小班健康:小蚂蚁和大面包
活动目标
1.喜欢玩靠垫,初步感受靠垫的不同玩法。
2.激发对体育活动的兴趣,发展动作的协调性。
3.体验与同伴一起玩耍的乐趣。
活动准备
1.蚂蚁胸饰、蚂蚁背心、大靠垫(靠垫的边缘缝合)。
2.场地上铺上地毯,活动前为幼儿脱掉鞋子。
(说明:蚂蚁背心的背面缝有尼龙褡袢,靠垫的一面也有尼龙褡袢,这样蚂蚁宝宝可以牢牢地把面包背在背上)
活动过程
一、小蚂蚁在妈妈的带领下进入场地蚂蚁妈妈:宝宝们,今天,我们带着大面包到草地上去玩玩,好吗?(音乐声中,蚂蚁宝宝和妈妈背着大面包边爬边念儿歌:鈥溞÷煲媳趁姘擞脆擞磁姥脚溃擞脆擞磁姥脚溃赖讲莸厝ネ嫠!b)
二、小蚂蚁玩面包
1.亲亲大面包
蚂蚁妈妈:大面包是我们小蚂蚁的好朋友,我们抱抱它,亲亲它,再站起来把大面包举得高高的,抱着面包轻轻地转一圈。
2.自由玩大面包。
(1)蚂蚁妈妈:大面包真高兴,听一听,它好像在说话呢!哦,大面包说:它想和我们小蚂蚁一起玩呢!那我们就带着大面包玩一玩吧。
(2)蚂蚁妈妈鼓励小蚂蚁想出许多办法玩面包。如:抛接大面包,抱着面包滚一滚,在大面包上跳上跳下,把面包顶在头上,把面包垒高等等。(教师进行个别指导或带全体孩子集中学1鈥2个动作)
3.玩鈥溞÷封
(1)接鈥溞÷封
蚂蚁妈妈:宝宝们快过来看一看,这两只大面包连在一起多开心啊,它们是好朋友呢!如果把这些大面包一个一个都连起来,那一定很好玩的,我们来试试吧!(鼓励小蚂蚁和妈妈一起合作把鈥溍姘澮桓鲆桓鼋悠鹄)
(2)玩鈥溞÷封
蚂蚁妈妈:看看,这么多面包连接在一起,变成了很长很长的什么呀?(幼儿自由说)蚂蚁妈妈:现在,我们在小路上可以干什么呢?谁会勇敢地爬过去!还可以怎么玩?(引导幼儿在鈥溍姘÷封澤献摺⑻⑵锏)
三、把鈥溍姘÷封澨Щ丶
1.下雨了
(放鈥溝掠赈澮衾)蚂蚁妈妈:听一听,这是什么声音?哎呀,下雨啦!我们赶快把鈥溍姘÷封澨Щ丶野桑
2.把鈥溍姘÷封澨Щ丶
鼓励小蚂蚁一起把鈥溍姘÷封濃溹擞矗擞粹澨Щ丶摇
活动延伸
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