小班活动：谁在水里不见了

　　活动目标：

　　1、在动手操作中比较观察了解溶解现象，乐意把自己的发现告诉大家。

　　2、对物体的溶解现象有好奇心，产生观察的兴趣。

　　活动准备：

　　1、实验材料：糖、赤豆若干，一次性水杯、小果冻壳、调羹、粘贴纸人手一份。

　　2、实验记录：用贴标记的集体记录形式。

　　3、科学术语及词汇：溶解。

　　活动过程：

　　（一）、猜测

　　1、 我带来了两个小瓶子。这里面都藏着好东西，请你们听听看这里面是什么？

　　并倒出里面的糖、赤豆。

　　2、今天糖、赤豆要和我们玩捉迷藏的游戏，请它们藏到水里面会怎样呢？你觉得哪个宝宝会不见，就送给它一个贴花。

　　3、交流：你觉得哪个会不见？

　　（二）、尝试

　　1、证实猜想:让幼儿将糖和赤豆分别投入水中，观察谁到水里不见了。

　　2、实验记录：引导幼儿用送贴花的方式记录自己的实验结果。

　　3、交流：游戏做完了，哪个宝宝到水里去不见了呀？她们到哪里去了？

　　4、小结：我们发现糖放在水里会化掉，这叫溶解。

　　（三）、拓展经验

　　还有哪些东西像糖一样放进水里也会不见呢？

　　活动结束：

　　小朋友一起回教室。