小班科学：厉害的隐身术

　　活动目标

　　了解动物身上顏色的作用。

　　认识变色龙的变色特性。

　　活动准备

　　搭配小种籽「厉害的隐身术」、「我是变色龙」绘本﹙上谊出版﹚。

　　活动过程

　　1翻开小种籽「厉害的隐身术」P.30，先请幼儿找找看，在草原中躲著哪些动物？树林中又躲著哪些动物呢？

　　2请幼儿说说看，為什麼这些动物身上的顏色和草地、树的顏色很相似？有什麼好处？接著翻开小种籽「厉害的隐身术」P.31，引导幼儿观察动物身上的顏色及牠所在的环境顏色，发现动物如何运用自己身上的顏色来保护自己或捕捉猎物鈥︹�Φ取�

　　3请幼儿观察小种籽「厉害的隐身术」P.32～33的变色龙，发现变色龙依环境变色的特性，接著讲述「我是变色龙」故事：

　　「我都没有固定的顏色！」变色龙卡罗很苦恼，但是其他动物朋友却很羡慕他可以变来变去。卡罗灵机一动，用花草调和顏料、為大家涂上繽纷色彩，大伙儿高兴的像一场嘉年华。只是，花花绿绿的外观，让大家觅食、藏身都有困难，动物们开始抱怨鈥︹�Α�

　　4请幼儿想像一下，如果有一天自然界的动植物顏色都变成相同时，会发生什麼事情呢鈥︹�Γ�让幼儿感受顏色的重要性。

　　评量

　　能了解动物身上顏色的作用。

　　能知道环境与变色龙变色的关联。

　　活动结束

　　讲述「乌鸦选美」故事，引导幼儿完成「帮乌鸦换新装」学习单。