小班社会：小宝宝打电话

　　活动目标：

　　发展能力，认识数字培养语言表达能力和交流能力

　　活动准备：

　　发展记忆力

　　活动过程：

　　打电话是宝宝非常喜欢的游戏，不但可以认识数字，还可以锻炼宝宝的语言表达能力。

　　1.准备固定电话和手提电话，妈妈和宝宝随意玩耍。

　　2.妈妈留给宝宝一个电话号码，让宝宝一会儿打电话。电话号码简单一些，最好是固定电话的前几位数字，如6331或6213等。

　　3.宝宝用手机拨号码，妈妈在旁边观察宝宝，如果宝宝拨对了，妈妈模仿电话铃声鈥溋邂�斺�斺�潱�表示接通，然后拿起电话和宝宝聊天。

　　4.如果宝宝拨错了，妈妈不接电话，在一旁提示：鈥湺圆黄穑�你的号码拨错了，请重新再拨。鈥澨嵝驯Ρχ夭Γ�直到拨对为止。

　　5.游戏反复进行。根据宝宝掌握的情况逐渐增加电话号码的难度，直到让宝宝拨家里的号码或家长的手机号码。如果宝宝真正拨通了电话，就会响铃，但不必接通，只要和宝宝讲清原因即可。

　　注意事项

　　号码逐渐由简到繁，比如：12、332、2331、15645、1133552等。可以把家中的电话号码一部分一部分地让宝宝记忆，从最初几位记起。

　　活动结束：小朋友一起探讨。