小班社会:关爱语言
活动目标:
1、锻炼幼儿根据不同的角色,不同的内容说各种关爱的语言。
2、学会与别人共享快乐。
活动准备:
纸杯做的电话若干
活动过程:
一、引起兴趣。
出示电话,并利用打电话的方式,向小朋友说一些关爱的话语。
二、师幼讨论。
1、提问:小朋友听到老师说的话有什么感觉?
2、小朋友对老师说一些另老师高兴的话?
三、做游戏。
两个幼儿一组,以鈥溂糇印ぁ⒋糕澋男问骄龆ㄊ溆ふ甙绱虻缁罢撸赫甙缃犹缁罢撸虻缁罢吒萏缁暗慕巧狄痪涔匕幕埃ㄈ纾阂掠炅耍愠雒攀保鹜舜晟。
活动结束
让幼儿回到家以后向自己的家长说几句关爱的话。
《小班社会:关爱语言》摘要:,并利用打电话的方式,向小朋友说一些关爱的话语。二、师幼讨论。1、提问:小朋友听到老师说的话有什么感觉?2、小朋友对老师说一些另老师高兴的话?三、做游戏。两个幼儿一组,以剪子、包袱、锤的形式决定输赢,...
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