音乐活动：有趣的小毛驴

　　活动目标：

　　1、感受歌曲鈥溞∶�驴鈥澲邪⒎蔡峄�稽的情绪，知道这是一首新疆风格的歌曲。

　　2、理解歌曲种鈥湹靡狻⒏霞�、心血来潮鈥澋纫庖濉Ｖ钡接锥�唱准歌曲中的十六分音符和弱起的乐句。

　　活动准备：

　　录音磁带、十六分节奏卡

　　活动过程：

　　一、 讲述阿凡提骑小毛驴的故事。

　　二、 欣赏歌曲，理解歌词。

　　1、 现在你们知道阿凡提是什么地方的人吗？你们喜欢他吗？

　　2、 教师唱歌曲鈥溞∶�驴鈥潯�

　　3、 教师清唱，请幼儿听辨出歌曲中出现最多的一个字。（我）

　　4、 请幼儿说歌词，教师帮助幼儿弄懂：心血来潮、得意、赶集的词义。

　　三、 学唱歌曲：鈥溞∶�驴鈥�

　　1、 教师放慢速度弹唱，幼儿轻轻跟唱。

　　2、 重点学唱。

　　哗啦啦拉 啦啦 摔 的我 一身 泥。

　　3、 幼儿演唱，提示幼儿吧歌曲中的我唱的略轻，体现弱起的乐句。

　　4、 启发幼儿以阿凡提的角色来演唱歌曲，唱出阿凡提的鈥湹靡忖�澢樾鳌�

　　活动结束：

　　小朋友一起回教室。