小班综合活动：好玩的自行车

　　一、目标活动：

　　1.认识自行车的基本构造及作用。

　　2.培养幼儿观察及探索的能力，体验玩车的快乐。

　　二、活动准备：

　　每人一辆自行车（童车）、自行车散装图一幅、汉字自行车、轮子

　　三、活动过程：

　　1.以变魔术的形式，激发幼儿活动兴趣，引发课题

　　出示魔术箱，请幼儿猜猜箱子里有什么？

　　（1）教师摸出轮子，请幼儿猜猜会是什么？

　　（2）教师在摸出自行车龙头，再请幼儿猜猜它是什么?

　　2.认识自行车

　　（1）清幼儿去放自行车的地方，摸一摸自行车，边摸边可以与同伴讲一讲，你摸到了自行车身体的哪一个地方？

　　（2）组织幼儿围坐在老师的身边，请幼儿说说摸到了自行车的什么？（教师根据幼儿说出的名称，逐一出示画好的零部件）

　　（3）提问：它们有什么用处？请幼儿互相讲讲

　　（4）它们是不是由这些用处呢？请幼儿第二次玩一玩自行车

　　（5）教师推一辆自行车坐在前面，演示自行车的作用

　　让幼儿学会说：“叮铃铃，叮铃铃，我用小玲提醒，我来啦”

　　“轮子可以使自行车滚起来”

　　“踏脚可以使自行车向前开”

　　（6）请幼儿每人推一辆车，自己骑车。提出骑车要求：

　　a.会骑车的小朋友可以教教不会骑车的小朋友

　　b.骑车时要注意安全

　　c.要会用小玲来提醒，我来啦

　　d.没有车的人可以做买菜的人

　　（7）小朋友玩得开心吗?累了吧,让我们把车子放到停车场让车子休息一下,我们也休息一下喝点水，好吗？

　　（8）刚才我们都玩了自行车，你知道它为什么会向前开呢？因为它有两只会滚的轮子，那么请你想想，还有那些东西也有轮子呢？（请幼儿回答），它有几只轮子

　　（9）今天回家后，请小朋友看看家里的书或者问问爸爸妈妈还有那些东西有轮子，请你把它们的图片带来，下次我们与小朋友一起来认识其他带有轮子的东西好吗？看谁带得多。

　　[face=CenturyGothic][/face]