小班哼唱游戏:一只小花狗
活动目的
1、学习哼唱歌曲《一只小花狗》,熟悉歌曲旋律及理解
歌词,培养幼儿的爱心和同情心。
2、通过故事和游戏学习发声的基本技巧,练习腹部弹跳。
3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
活动准备:
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活动过程:
1、律动:《小手拍拍》
2、故事《鈥湽镶澫壬凸贰
练声:向鈥湽镶澫壬屎谩b湽虾茫♀濃︹α废胺⑸9舷壬惶旌苌诵模蛭目砂』ü范恕P∨笥寻锇锼. 到处找(上下左右的做找的样子)。咦? 是不是在这个小洞里呀。我们吹个球进去试试吧。(做吹的动作,练习吸气)唉!还是没有呀。我们快大声叫叫小
狗吧,它的名字叫汪汪。我们一起叫(汪汪鈥︹Γㄒ恢皇挚ㄑ恢皇置淝安浚┖叱耗阒缆穑舷壬浅O不端男』ü罚刮
它编了一首歌呢。我们听听。(范唱)哈呦先生就唱着他为小狗编的歌 .边唱边找小花狗。(再次范唱)我们小朋友也跟着哈呦先生唱,帮他去找小狗吧。
学唱:拍手读歌词。再练习哼唱两遍。我们学会了,跟着哈呦先生边唱歌边去找小花狗吧。(边走边唱练习唱)
3、找到了!谢谢小朋友们!为了感谢你们我请你们去
我家做客。let鈥檚 go!
活动结束:小朋友一起回教室。
《小班哼唱游戏:一只小花狗》摘要:生道具手偶或木偶、小花狗照片活动过程:1、律动:《小手拍拍》2、故事《哈呦先生和狗》练声:向哈呦先生问好。哈呦好!……练习发声。哈呦先生一天很伤心,因为它的可爱小花狗丢了。小朋友帮帮他吧. 到...
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