小班艺术:小花农除害虫

2008-10-21  | 害虫 蜜露 蚜虫 

  活动目标

  认识瓢虫、蚜虫、蚂蚁之间的关系。

  辨识节奏的快慢。

  活动准备

  故事图卡、小鼓和鼓棒。

  活动过程

  1. 老师以图卡「小瓢虫鲁鲁」〔附〕说故事:小瓢虫鲁鲁在花丛中飞来飞去,远远的一株植物上爬满了许多的蚜虫,原来蚜虫正忙著吃植物的

  汁液,再分泌出甜甜的蜜露,小蚂蚁们闻到香香的味道,便跟在蚜虫的后面收集蜜露。此时,肚子很饿、留著口水的小瓢虫鲁鲁,看到蚜虫便

  马上飞了过来,準备把他当午餐吃掉,蚂蚁看到鲁鲁準备吃掉蚜虫时,赶紧找来一大群伙伴,把鲁鲁赶走,鲁鲁打不过蚂蚁,只好赶快逃跑了

  。

  2. 与幼儿讨论瓢虫鲁鲁、蚜虫、蚂蚁三者之间的关系(瓢虫爱吃蚜虫,蚜虫吸食植物的汁液,影响植物的生长;而蚂蚁爱吃蚜虫分泌的蜜露,

  所以保护蚜虫,赶走瓢虫)。

  3. 取出之前幼儿种植的波斯菊及观察纪录表,请幼儿分享种植的过程、有没有害虫出现、该怎麼解决等。

  4. 进行小花农除害虫的游戏:老师以小鼓表现快、慢的节奏,一组幼儿扮演花朵,一组扮演害虫,一组扮演小花农;当听到节奏缓慢时,害虫

  爬到花朵旁,吃花朵;当节奏变快,小花农则必须把害虫抓走。

  评量

  1. 能知道瓢虫、蚜虫、蚂蚁三者的关系。

  2. 能辨识节奏的快慢。

  活动结束

  以小瓢虫鲁鲁的故事进行戏剧扮演:将幼儿分為三组,一组扮演小瓢虫鲁鲁,一组扮演蚂蚁、一组扮演蚜虫,依据故事内容进行扮演。

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《小班艺术:小花农除害虫》摘要:扮演花朵,一组扮演害虫,一组扮演小花农;当听到节奏缓慢时,害虫爬到花朵旁,吃花朵;当节奏变快,小花农则必须把害虫抓走。评量1. 能知道瓢虫、蚜虫、蚂蚁三者的关系。2. 能辨识节奏的快慢。活动结束以小瓢虫鲁...
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