小班音乐教案:剪纸歌童谣

2008-10-21  | 童谣 剪纸 创编 

  活动目标:

  1.学习童谣,根据自己已有经验进行创编。

  2.感受剪纸的乐趣,愿意尝试剪纸。

  活动准备:

  1.幼儿欣赏过剪纸作品。

  2.剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。

  3.邀请大班幼儿进行剪纸表演。

  活动过程:

  1.欣赏大班哥哥、姐姐的剪纸表演。

  指导语:哥哥、姐姐在干什么?怎么剪的?剪的是什么?

  2.学习童谣,感受剪纸活动的乐趣。

  (1)欣赏童谣,理解童谣内容。

  (2)学习朗诵童谣,感受剪纸活动的乐趣。

  3.根据自己已有经验进行创编活动。

  指导语:小剪刀还能剪出什么好玩的东西呢?

  4.尝试剪纸,产生对剪纸活动的兴趣。

  活动结束:

  剪纸歌

  哥哥姐姐手儿巧,拿把剪刀绞呀绞。

  绞只狗,绞只猫,绞只麻雀喳喳叫。

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《小班音乐教案:剪纸歌童谣》摘要:学习童谣,感受剪纸活动的乐趣。(1)欣赏童谣,理解童谣内容。(2)学习朗诵童谣,感受剪纸活动的乐趣。3.根据自己已有经验进行创编活动。指导语:小剪刀还能剪出什么好玩的东西呢?4.尝试剪纸,产生对剪纸活动的兴趣...
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