气球飞飞飞游戏教案

2008-10-21  | 游戏 口令 气球 

  活动目标:

  1、愿意和老师一起做游戏,体验集体游戏愉快的情绪。

  2、能根据口令变换相应的动作。

  活动准备:

  磁带、欢乐音乐

  活动过程:

  1、 调动幼儿情绪,明确游戏角

  2、 幼儿投入游戏,体验集体游戏的快乐。

  A、根据教师的口令、情景性的提示语,做相应的动作。

  重点:能肢体协调地走、蹲、跳、自转,感受身体的平衡。

  B、鼓励幼儿听音乐,自由、大胆地做气球飞的动作。

  指导重点:根据幼儿的实际练习情况,师调整指令变换速度,以使幼儿灵活机动地做 相应的动作。

  规则:学着找空地方玩,不与人碰撞。

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《气球飞飞飞游戏教案》摘要:动作。活动准备:磁带、欢乐音乐活动过程:1、 调动幼儿情绪,明确游戏角2、 幼儿投入游戏,体验集体游戏的快乐。A、根据教师的口令、情景性的提示语,做相应的动作。重点:能肢体协调地走、蹲、跳、自转,感受身体...
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