小班手工：让他动起来了

　　活动目标：

　　1．能大胆画出四肢变化的动态人物

　　2．体验制作成功的快乐

　　活动准备：

　　会动的娃娃玩具1个、铅笔数同幼儿数、纸若干

　　重难点：

　　大胆画出四肢变化的动态人物

　　流程：

　　找不同－－找原因－－试试看－－幼儿操作－－作品展示

　　活动过程：

　　（一）找不同 老师今天带来了两张娃娃的图片，你们看看这两张图片上的娃娃有什么不一样的地方？

　　（二）找原因

　　1．老师现在要变个小魔术，让图画里的娃娃动起来，你们信吗？

　　2．娃娃的什么地方动了？

　　3．为什么这些地方会动？

　　（三）试试看

　　1．原来娃娃会动的地方在两张图画上的动作不一样，快速的用铅笔拉动纸头，娃娃就可以动了。除了这些动作，娃娃还可以做哪些的动作？（请幼儿到前面做动作）

　　2．怎样画呢？（幼儿说，教师画）

　　（四）幼儿操作

　　1．原来娃娃可以做这么多不一样的动作，假如让你来做一个会动的娃娃，你想让他做什么动作 呢？

　　2．看来你们都想到了好办法，那快点把娃娃请出来吧！

　　活动结束：

　　1．谁愿意请你的娃娃给我们表演一下？

　　2．猜猜他的娃娃在做什么？