绘画课程:海底的奥秘

2008-10-21  | 作画 奥秘 绘画 

  活动目标:

  1、继续学画海里的鱼,会用鲜艳的色彩表现热闹的气氛,了解海底的奥秘

  2、体验合作作画的快乐。

  活动准备:1、幼儿的操作材料,每组一张大的白纸,2、幼儿收集来的有关海底世界的资料。

  活动过程:

  一、谈话活动

  师:前几天,我们一起收集了大海里的各种鱼的资料,小朋友能说说他们的样子吗?(展示幼儿收集来的鱼的资料。)

  二、引导幼儿讲述自己所认识的大海

  启发幼儿可以结合自己收集的资料来讲述。在周围放置幼儿收集到的有关大海的生物资料。

  三、幼儿作画,教师加强指导。

  鼓励幼儿和同伴合作画出各种海鱼的形象,能注意运用鲜艳的色彩。提醒幼儿添画一些水草、珊瑚。注意保持画面的整洁。

  引导幼儿在绘画时,自由挑选一些资料来参照。

  四、活动评价

  展示全体幼儿的作品。引导幼儿欣赏自己一组和别的一组的作品,并尝试把自己一组的画编成一个好听的故事。

  活动反思:幼儿先前已经画过各种形态的鱼,再加上我和幼儿收集了不少有关鱼的资料,因此整个作画过程进展得很愉快,小组合作比较好。有些幼儿的画面很丰富,鱼的姿态和周围的背景很有感染力。

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《绘画课程:海底的奥秘》摘要:挑选一些资料来参照。四、活动评价展示全体幼儿的作品。引导幼儿欣赏自己一组和别的一组的作品,并尝试把自己一组的画编成一个好听的故事。活动反思:幼儿先前已经画过各种形态的鱼,再加上我和幼儿收集了不少有关...
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