小班游戏:车牌看数字
活动目标:
1、知道车牌号的数字是不同的,他们代表不同的意思。
2、通过记忆车牌号码的游戏活动,提高记忆力。
活动准备:
幼儿用书《找车牌》。
活动过程:
1、游戏导入,引出问题:
幼儿每人手拿椅子开车进教室,并在马路平面图上鈥溂菔烩潯
教师以交警的身份出现,引出问题:
请你靠边停车,你的车没有车牌是不能马上的!
2、共同讨论解决办法:
讨论解决问题的办法:
有什么办法能使车子继续上马路?
车牌上写些什么?
知道车牌上有字母、有数字,他们代表不同的意思。
3、连续游戏
幼儿用书上的连线游戏,根据车身上的颜色找出与它相同的颜色的车牌,如:红颜色的车连红色的拍照。
4、 谁的记性好:
游戏规则:教师任意抽出一张写有数字的卡片,给幼儿看数秒钟拿走,要幼儿讲出所看到的车牌数。
《小班游戏:车牌看数字》摘要:现,引出问题:请你靠边停车,你的车没有车牌是不能马上的!2、共同讨论解决办法:讨论解决问题的办法:有什么办法能使车子继续上马路?车牌上写些什么?知道车牌上有字母、有数字,他们代表不同的意思。3、连续游...
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