小班教案：小蚂蚁的家

　　活动目标：

　　激发婴幼儿的好奇心，吸引他们去玩耍去探索，使大动作和精细动作都得到锻炼。

　　活动准备

　　粗细、长短不一的软性水管；质地、大小不同的球若干；在管子口贴上小蚂蚁；鈥溞÷煲系募意�澅尘餐家环�。

　　活动过程：

　　1、婴幼儿自己选择珠子，放入认为合适的管子口，观察珠子从哪里滚出来。

　　2、熟悉后，可引导婴幼儿比一比同样的珠子从哪一个管子滚出来的速度快。

　　3、掉出来的珠子自己捡起，再重新投放。

　　建议：

　　1、为了保持婴幼儿对这一活动的兴趣，教师可将管子的弯曲度、延伸的方向重新组合。新的组合，新的路线更能激发婴幼儿的好奇心和探索愿望。

　　2、可贴上一幅鈥溞÷煲喜亓甘斥�澋谋尘餐迹�让婴幼儿在玩的过程中了解蚂蚁的生活情况。

　　可让婴幼儿逐渐感知珠子的大小与管子粗细的关系。

　　活动结束

　　放松身体，全体幼儿在教师的带领下，一起回教室。