小班教案：小刺猬背枣子

　　活动目标：

　　1、引导幼儿练习手膝着地爬，发展动作的协调能力。

　　2、鼓励幼儿主动参与活动，体验友爱的情感。

　　活动准备：

　　1、红色尼龙搭扣剪成鈥溤孀逾�澣舾伞⑿±鹤尤舾伞⑾�筒二个、轮胎若干。

　　2、录音机和音带、幼儿身穿毛衣

　　活动流程：

　　模仿小动物入场--练习手膝爬--游戏鈥溞〈题�背枣子鈥�--我们真快乐

　　活动过程：

　　一、动物模仿操

　　1、教师扮刺猬妈妈，带领小刺猬入场。

　　2、教师：鈥溄裉焯炱�真好，让我们一起锻炼身体吧！鈥澨�音乐做动物模仿操。（为爬的动作作一些准备）

　　二、练习手膝着地爬

　　1、启发引导幼儿探索爬。教师：鈥湵Ργ俏颐嵌土锻晟硖澹�一起到草地上做游戏吧！鈥潱ㄒ衾纸谧嗌钥欤�幼儿自由玩，探索爬的方法，教师仔细观察）

　　2、教师请个别幼儿演示，解决爬法。

　　3、教师：鈥溌杪杩醇�小宝宝的肚子都饿了，那我们去摘枣子吃吧！鈥�

　　4、幼儿自由的爬过鈥溕蕉粹�濃�溚疗骡�潱�来到枣园。（有节奏的音乐，教师注意观察幼儿爬的方法，即使指导纠正）

　　三、游戏鈥溞〈题�背枣子鈥�

　　1、教师：鈥準魃显孀诱饷炊啵�我们把枣子摇下来吧！鈥澯锥�动手摇树，枣子落下。教师和幼儿作吃枣状。

　　2、鈥湷员チ耍�小宝宝休息一下。鈥澖淌�和幼儿席地而坐，做一些放松动作，并讲解一些爬的动作要领。（放柔和音乐）

　　3、教师：鈥溞”Ργ嵌汲员チ艘�爷奶奶还没吃，我们背些枣子回去给爷爷奶奶吃。鈥�

　　4、鼓励幼儿想出各种方法：侧滚背枣，同伴相互帮助等

　　四、我们真快乐

　　教师：鈥溛颐怯姓饷炊嘣孀樱�高兴吗？鈥�

　　活动结束：

　　表演：我们真快乐（体验情感）