小班主题—调皮的小猫
活动目标:
1.练习轻轻走。
2.乐意用语言或动作告诉老师自己的躲藏地点。
3,在共同游戏的过程中体验活动的快乐。
活动准备:
小猫头饰31个
活动过程:
1.出示小猫头饰,告诉幼儿游戏的名称。
2.叙述游戏的情节,帮助幼儿理解游戏的规则:调皮的小猫不愿和妈妈午睡。妈妈谁着了,打起呼噜,小猫就轻轻地躲起来了。
3.初步了解集体活动的常规,体验集体活动的快乐,形成和集体一起行动的能力。
4.乐意和同伴友好的游戏,不独占玩具,愿意将自己喜欢的玩具和朋友分享,体验共同游戏的快乐。
5.请配班教师做小猫,共同游戏一次。告诉幼儿:小猫要等猫妈妈说 鈥湥盒∶忝腔乩窗赦澓螅拍芘艹隼础
6.当幼儿跑回时,可以询问幼儿躲藏的位置,激发幼儿表达的愿望。
活动结束:
小朋友一起听儿歌。
《小班主题—调皮的小猫》摘要:藏地点。3,在共同游戏的过程中体验活动的快乐。活动准备:小猫头饰31个活动过程:1.出示小猫头饰,告诉幼儿游戏的名称。2.叙述游戏的情节,帮助幼儿理解游戏的规则:调皮的小猫不愿和妈妈午睡。妈妈谁着了,打起呼...
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