幼儿教案:小博士过三关

2008-10-21  | 小博士 百花 一关 

  活动目标

  幼儿能自己观察发现图形排列的规律,能按从小到大,从大到小的规律正确的摆放空缺了的图形。

  活动准备

  第一关的汽车展览的图和操作的小汽车卡片;第二关的百花园图和操作的鲜花卡片;第三关的两张图形图片和操作的图形卡片;30顶小博士帽;幼儿操作的材料人手一份。数码相机一部。

  活动过程

  一、 引入活动

  教师出示小博士的照片,吸引幼儿的兴趣。

  1、游戏:闯第一关

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  请个别幼儿在空缺的地方摆放汽车,老师简单小结按什么规律摆放。

  2、游戏闯第二关《百花园》

  (幼儿与老师一起听着音乐开飞机来到第二关《百花园》

  请两位幼儿比赛看谁最快把花种回到花园里。摆对了就可以过关了。

  二、 游戏:闯第三关《找蛋糕》

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  1、出示第三关的图片让幼儿观察。

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  让幼儿说说图上有哪些形状的蛋糕。

  2、启发引导幼儿找出摆放蛋糕的规律。

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  引导幼儿说出横排的蛋糕的大小一样,但是蛋糕的形状不一样。

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  引导幼儿说出每一竖排摆放的蛋糕的形状是一样的;但是大小不一样,最上面的是摆放最小的,最下面是摆放最大的。所以摆放的规律是从小到大。

  3、游戏〈找蛋糕〉

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  请个别幼儿来摆放蛋糕

  4、幼儿动手操作,老师个别指导。

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《幼儿教案:小博士过三关》摘要:小汽车卡片;第二关的百花园图和操作的鲜花卡片;第三关的两张图形图片和操作的图形卡片;30顶小博士帽;幼儿操作的材料人手一份。数码相机一部。活动过程一、 引入活动教师出示小博士的照片,吸引幼儿的兴趣。1、...
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