小班主题：小手小脚爬爬爬
活动目标
1、通过活动让幼儿练习双手、双膝着地爬的动作，发展幼儿动作的协调性、控制力。
2、培养幼儿不怕困难、勇敢的意志品质以及愿意并喜欢帮助别人的情感。
重点及突破口
重点：让幼儿练习双手、双膝着地爬的动作，提高动作的灵活性、协调性。
突破口：在活动中，以练习开车鈥斺�敯锸称返昀习逶嗣姘飨撸⑼ü〉厣系穆废咭约吧掀隆⑾缕碌雀ㄖ牧先糜锥诨疃浞至废傲伺赖亩鳌�
难点及突破口
难点：幼儿在爬的过程中会控制自己的身体，按照一定的路线爬。
突破口：在活动中设置带有路线的场地，以小汽车上路练习的形式，利用不同的路线来激发幼儿的兴趣，达到让幼儿连里的目的。
活动准备
1、手垫、膝垫、小汽车头饰、自制多功能包每位幼儿一套，
2、山洞（纸箱）1个，山坡（感统玩具）3个，石头4个。
2、活动音乐，场地布置（附）。
活动过程
1、开始部分。
幼儿在音乐伴奏下入场，绕场地做热身运动。
2、基本部分。
（1） 引入。
教师：鈥溄裉煸缟衔医拥矫姘甑牡缁埃敌切浅性诿姘甓ㄗ龅拇竺姘丫龊昧耍肭朐勖切〕蛋衙姘说匠小ｂ��
（2） 幼儿在场地1上练习向前、向后爬。
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（3） 幼儿练习按路线爬。
a 幼儿在不增加难度的场地上练习。
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指导幼儿爬时注意前后距离和交通规则：红灯停，绿灯行，以及看路标行驶。
b 场地增加难度，幼儿练习。
（4）幼儿做游戏鈥溤嗣姘�潯�
3、结束部分。
（1） 幼儿放松活动。
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（2）幼儿排成一队跟在教师的后面回活动室。
活动结束
在教育活动中进行有关交通方面的内容，如：各种行车标志、交通规则等。
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