小班主题：解渴的大西瓜

　　活动目标：

　　1． 了解本地特产西瓜--早春红玉的优点。

　　2． 丰富词鈥満瘢�薄鈥潱�并能区分皮的厚薄。

　　3． 动手尝试榨西瓜汁，并能与他人共同分享喜悦。

　　活动准备：

　　大西瓜一只；鈥溤绱汉煊疋�澝咳税胫唬徽ブ�工具：刀，叉，勺，筷，布若干；杯子，吸管若干；苹果汁一杯。

　　活动过程：

　　一． 情境表演（了解鈥溤绱汉煊疋�澋挠诺悖�

　　1． 请大班幼儿情境表演。

　　2． 提问：

　　（1） 为什么那位哥哥口渴了却吃不到西瓜？（瓜大，皮厚）

　　（2） 那位姐姐吃到西瓜了吗？为什么？（瓜小，皮薄）

　　（3） 小实验：比比两只西瓜皮的厚薄。（去皮瓤，比较瓜皮）丰富词：厚，薄

　　（4） 这个小而皮薄的西瓜叫什么名字？是怎么来的？

　　小结：这个小而皮薄的西瓜叫鈥溤绱汉煊疋�潯Ｋ�是我们漕泾的农民动脑筋，想办法种出来的。（因为有的西瓜太大一个人吃不完，有的西瓜皮太厚。）

　　（5） 每人拿一把小勺子舀一口西瓜尝一尝有什么感觉？（特别甜）

　　二． 尝试榨汁

　　1．刚才我们吃了西瓜的哪部分？（瓜瓤）想一想瓜瓤还可以怎么吃呢？（幼儿发挥想象）

　　2． 引入榨西瓜汁

　　（1）（出示苹果汁饮料）小朋友有没有吃过这种饮料？它是用什么做的？

　　（2）苹果可以榨汁做成饮料，我们用西瓜也来试试好吗？

　　3．用桌上的工具自己想办法榨出西瓜汁，把榨出的西瓜汁放入杯中，看谁想的办法好，榨的 又快又多。

　　4． 集中讨论：你是用什么工具怎样榨出汁的？榨了多少？

　　三． 分享喜悦和其他幼儿一起品尝自己榨出的西瓜汁。（注意卫生，用吸管）

　　活动结束：

　　让幼儿寻找还有什么方法使西瓜汁榨得又快又好。（搅拌机）

　　附：情境表演内容

　　男孩：（踢好球回家）好热啊，口也渴了。哇！好大的西瓜，正好解渴。

　　（拿西瓜，拿不动） 好重呀！就在这儿切吧！

　　（拿刀切西瓜，切不开）这皮好厚切都切不开，哎！

　　（叹气， 只好看着西瓜直瞪眼。）

　　女孩：（放学回家）好热呀！对了，奶奶今天早上从田里摘了好多小西瓜，我拿一个解解渴。

　　（拿西瓜，切西瓜，吃西瓜）这瓜不大也不小我一个人吃正好，真甜呀！奶奶告诉过我

　　这西瓜还有一个好听的名字，叫什么来着？（想）对了，鈥溤绱汉煊疋�潯�