2005学年度第一学期大班级组工作计划
2005学年度第一学期大班级组工作计划
一、级组情况:
大班级组共有三个班,每班配备两名教师。大班级组的教师都有合作能力、工作责任心较强的精神,大家工作中互相帮助,共同提高。本学期着重扎实教研活动,加强课题研究,重视家园共育,不断提高自己的理论和实践水平。
二、学期总目标
1、有效的开展幼儿一日生活的常规管理,使保教质量再上一个新台阶。
2、加强对“多元整合活动课程”的研讨,转变教师观念,提高老师的教育教学水平。重点研究、实践教育内容和教育方法。
3、通过星期一主班教师备课时间统一活动进度,讨论活动方法、制作教育具、一起解决活动中的困难。
4、提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。
5、在听课和评课活动中培养教师的教育评价能力,扬长避短,提高教育教学水平。
6、级组每位教师都应认真参加各教研组活动,及时吸收新的信息,谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结,认识自己,了解他人,开阔教学视野、并学以致用、融会贯通,树立正确的教育观。
7、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。
8、每位教师承担三节园内公开课。每月上报一节公开课并上报时间,空堂教师不得无故缺席,执教教师要把自己上课的构思、设想、思路及所采用的教具等讲解给大家听,听课教师给予评价意见。
9、抓紧配合英语教学工作,体现我园双语特色
10、认真写好日计划,提高分析观察能力。
三、具体工作安排
九月份
1、制定好各类计划
2、环境创设与主题结合,布置符合幼儿的主题活动
3、班级教师自己动手制作一些教玩具
4、实施集体备课。
5、召开家长会。
十月份
1、更换主题布置
2、通过教学活动不断反思、不断提高教育教学水平
3、加强幼儿卫生、行为习惯的培养
4、开展家访活动
十一月份
1、让家长了解幼儿园的教育情况,讨论对家长开放半日活动安排
2、相互探讨解决教师工作中的困惑
3、抓好幼儿的坐姿及握笔姿势
4、公开课活动
十二月份
1、讨论家园亲自子运动会,为亲子运动会做好准备,加强家园沟通。
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