教科研工作计划
一、指导思想
以《纲要》为指南,确立并增强鈥溛逃导瘢淌Τ沙し疋澋目蒲幸馐叮 努力营造学习与研究的科研氛围,创设一个为教师平等对话的平台,促进教师富有个性的成长,进而形成学习型的校园文化。
二、工作重点
1.继续推进学校课题研究的进度,深化主课题的研究。
2.加强各个课题过程管理与指导,规范各课题操作流程。
3.通过理论、实践相结合的教科研范式,提高教师的科研素质。
三、工作措施
(一)加强理论学习与实践磨炼,培养学习型与科研型教师。
1.丰富教科研学习形式。
专家讲座、课题沙龙、话题讨论、推荐好文、随笔选评、观点报告等
2.制订青年教师专业成长计划书。
3.鼓励教师积极撰写随笔、论文,参与课题研究。
规定:35周岁以下教师必须有3年内必须有一项园级立项课题,5年内必须有一项市级立项课题。
选题要求:教师研究的课题应该是自己教育教学实践过程中遇到的真实问题,应该是自己有兴趣去研究的、与改进和提升自己教学实践密切相关的问题,而且是确实需要以课题形式深入开展研究的问题。
(二)深化主课题工作,积极推进主课题研究向纵深发展。
课题一:《渗透于各学科领域的幼儿科技启蒙教育行动研究》
1.渗透要体现在计划中(在总计划中标上星号)。(教研组长把关,在每个主题计划中查看渗透的内容是否到位。)(以随堂听课形式检查。)
(鈼姶蟀嘤镅悦吭2个,中班语言每月1个、小班语言不作要求;鈼姶蟆⒅邪嗉扑忝吭2个活动,小班每月1个;鈼姶蟆⒅邪嗝朗趺吭2个,中班2个,小班1个;鈼姶蟀嘁衾置吭2个,中、小班每月1个;鈼姶蟀唷⒅邪唷⑿“嗵逵吭1个。)
2.每人设计一个科技教育精品,并进行教学(汇报课)。(如发现问题较多,修改后重行施教。)
要求:
a.在自己参与备课的学科领域内设计。
b.教案中必须有科技教育的内容体现。
c.教案以原创为主,可以参考他人 资料,但不得照搬。
d.教案必须先通过审批,然后再进行教学。
e.进行教学后的上交资料中,必须有设计意图、过程记录、课后评析等内容组成,并配以数码照片。
3.幼儿科技视听之旅的内容安排与实施。(由应蕾与周晔负责)
4.科学探索活动要有年段间的积极交流与及时反馈。(交教案时应上交修改后教案及简单问题)
相关文章: | ◇ 幼儿园教科研工作计划 | ◇ 教科研工作计划2 |
◇ 教科研工作计划(二) | ◇ 教科研工作计划1 |
|
|