年糕蹲
课题:年糕蹲(综合)
活动目标:
1、 知道年节食品的吉祥语。
2、 了解游戏规则,享受集体游戏的乐趣。
活动准备:
1、 橘子、苹果、面条、年糕等过年食物。
2、 鈥溒婷畹目诖澮桓觥
活动过程:
1、 出示奇妙的口袋,引起幼儿兴趣。
2、 依次从口袋里出示各种物品,让幼儿说出它们的名称,教师告诉他们每种食品所代表的吉祥含义。
3、 邀请幼儿鈥溛乓晃拧⒊⒁怀⑩潯
4、 玩游戏鈥溎旮舛租潯
(1)教师边念儿歌边示范玩法,如:鈥溎旮舛住⒛旮舛祝旮舛淄昶还住F还住⑵还祝还淄炅碎僮佣住b澞畲砘虮坏愕蕉欢椎娜司捅惶仗鼍帧
(2)将幼儿分成四组,每组取一个名字,开始游戏。
(3)根据游戏情况评价。
区域活动:
在益智区里摆放以上食物的图片,供幼儿玩游戏。
日常活动:
引导幼儿和同伴说说其它吃过的食物以及它们所表示的含义。
与家长沟通或请家长参与:
请家长介绍一些本地关于过年时吃食物的风俗。
活动应变及反思:
幼儿的应变能力还是有点欠缺,在喊道:鈥溎旮舛住⒛旮舛祝旮舛淄昶还住b澩椎幕故悄旮猓锥乃娲有砸埠芮浚还芩谴硎裁矗灰吹奖呱系男∨笥炎鍪裁矗突崛ジ抛觥
《年糕蹲》摘要: 依次从口袋里出示各种物品,让幼儿说出它们的名称,教师告诉他们每种食品所代表的吉祥含义。 3、 邀请幼儿闻一闻、尝一尝。 4、 玩游戏年糕蹲。 1教师边念儿歌边示范玩法,如:年糕蹲、年糕蹲,年糕蹲完苹果蹲。苹...
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