蜜蜂引路

(二年级下册)

蜜蜂引路

2008-10-27  | 比一比 红星 识记 

  识字游戏

  游戏:听句子,找生字。

  目的:激发识字的兴趣,加强对字词的识记,结合语言环境学习词语的用法。

  准备:人手一份本课生字的卡片。

  方法:教师说一句简短的话,在话中用上一两个本课生字,请学生听完这句话后用最快的速度举起相应的生字卡片,再由老师点名请同学读出这个字和由这个字组成的词。比如,教师说:“莫非我认错人了?”学生听完这句话后举起写有“莫”字的卡片,说:“莫,莫,莫非!”

  写字游戏

  游戏:比一比。

  目的:激发写字的兴趣,加强对生字的识记。

  准备:人手一份作业纸,上面写有——“( )liè宁找养( )fēng人( )tán天,他利用蜜蜂( )yǐn路,终于在( )fù( )jìn的园子里找到了养( )fēng人。”

  方法:

  1.请学生根据拼音在作业纸上写出生字,全部写对的同学给自己在书上画颗红星。

  2.和同桌比一比,谁写得端正、美观,获胜者再画1颗红星。

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《蜜蜂引路》摘要:准备:人手一份作业纸,上面写有——“()liè宁找养()fēng人()tán天,他利用蜜蜂()yǐn路,终于在()fù()jìn的园子里找到了养()fēng人。”方法:1.请学生根据拼音在作业纸上写出生字,全部写对...
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