（春夏之交：春季将去、夏季将来的时候，即暮春将去，初夏即来之时。）

　　夜以继日：晚上接着白天，日夜不停。也作“日以继夜”。

　　操劳：辛辛苦苦地劳动，费心料理。

　　干扰：扰乱。

　　诚恳：真挚恳切。

　　簸箕：用来簸粮食或撮垃圾等的一种器具，用竹蔑、柳条、铁皮等制成。吱吱扭扭：象声词。

　　为难：（1）感到难以应付。

　　（2）作对或刁难。本文取前一义项。

　　拘束：（1）对人的语言行动加以不必要的限制；过分约束。

　　（2）过分约束自己而显得不自然。本文取后一义项。

　　旮旯：角落，偏僻的地方。

　　在行：内行，对某事富有经验。

　　苕帚：扫地、扫炕、扫东西的用具。

　　糁儿：谷类等磨成的碎粒。

　　端详：（1）仔细察看事情的前后经过。

　　（2）庄重安隐。本文取前一义项。）

　　2．课文讲了毛主席在花山的哪几件事？表现了什么中心思想？你从中受到什么教育？（课文讲了毛主席在花山的3件事。

　　第一件事是毛主席在花山时不因为自己的工作而影响乡亲们的正常生活，叫警卫员将集中到村里另外一台碾子上碾米的乡亲们请到自己屋外的碾子上碾米。

　　第二件事是毛主席将一直舍不得喝的茶叶拿出来，让警卫员沏给碾米的乡亲们喝。第三件事是毛主席利用工作间隙，帮助乡亲们推碾子碾米。

　　中心思想是：表现了毛主席时刻关心人民生活，时刻以人民的利益为重的伟大精神和作风。从这些事情中，我们可以深刻地感受到毛主席对人民群众无微不至的关怀，充分地认识到毛主席为了人民的利益而无私工作的伟大情怀。正因为毛主席无微不至地关心着人民群众，所以他才赢得了人民群众的拥护和爱戴，所以他所领导的革命才能够成功，才能够取得伟大的胜利。从这篇课文中，我们受到了很深的教育，那就是：关心人民，关心他人，才能赢得人民的支持，赢得他人的拥护。）

　　3．你画了哪些含义比较深刻的句子？

　　（（1）他严肃地说：“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。昨天傍晚，我们一起散步，你也看见了，这个村只有两台石碾，让乡亲们集中到一个碾子上碾米，就会耽误一半人的正常吃饭。”

　　毛主席的这段话有两层意思。一是从正面表明了他对人民群众生活的关心，反映了他对人民群众的关心和爱护；二是进一步从反面来说，说明如果照警卫员那样的做法，会产生的一些不良后果。从这句话里，我们可以感到毛主席时时处处都在注意观察和了解人民群众的生活情况，时时处处都在关心和爱护着人民群众的生活。反映了伟大领袖体察民情，关心、爱护人民群众的崇高精神。