《身边的传统文化》活动设计(2)

2009-01-08 |

　　（3）关于贴门神：为什么贴门神？介绍门神上的人物和贴门神的传说。

　　（4）关于祭祖：说说为什么祭祖；介绍一下你家祭祖的情形。

　　（5）关于吃年夜饭：介绍一下你家吃年夜饭的情形。

　　（6）其他。

　　4．引导展示对黄梅戏的了解。

　　（1）播放黄梅戏片段，谈话引导。

　　（2）介绍黄梅戏与石牌的关系，说说你熟悉的黄梅戏演员及剧目。

　　（3）关于黄梅戏的角色行当。

　　（4）学生表演一段黄梅戏。

　　（四）交流开展此次活动的感受。

　　（五）小结开展综合实践活动的方法。

　　（六）教师总结：同学们，通过这次活动的开展，我们真真切切地感受到了传统文化就在我们身边，比如：我们有精美的民间工艺——剪纸、中国结、陶瓷；我们有古老的民族艺术——戏剧、国画、书法；我们有独特的风俗习惯——春节贴春联，元宵节闹花灯，三月三放风筝……同学们可以在以后的学习生活中继续去了解，去体验，有些传统文化还等待你们去继承和发扬呢！

　　了解家乡过春节时的风俗习惯

　　小组成员：

　　我们准备运用的方法：1．请教家长或其他人，2．查资料，3．自己动手做一做、试一试

　　分工：1．了解贴春联的风俗

　　2．了解贴门神的风俗

　　3．了解吃年夜饭的风俗

　　4．了解祭祖的风俗

　　贴春联：1．我知道了为什么贴春联——

　　2．我搜集了一些有关春联的知识——

　　3．我们搜集了很多春联——

　　4．我写了一幅春联——

　　贴门神：1．我了解了为什么贴门神——