《冬眠》教学设计之一
教学目标
1．运用鈥溡槐叨粒槐呦脞�澋姆椒ǎ斫饪挝哪谌荩私馕裁从行┒镆撸题窃跹叩摹Ｊ艿饺劝笞匀唬劝蒲У慕逃�
2．学习作者善于观察和按事情的先后顺序记叙的写作方法。
3．学习本课生字新词。做一部分词语练习。
4．正确地朗读课文。
教学重点、难点
了解为什么有些动物要冬眠，刺猬是怎样冬眠的。
教学时间 二课时
教学设计
第一课时
一、教学目标
（一）按鈥溤は扳�澮蠖量挝摹Ｏ胂氪题窃谑裁辞榭鱿露叩模惺裁刺氐恪�
（二）朗读课文。学习生字新词。
（三）读懂每个自然段，找出自然段中概括性的主要句子，画上线。再按事情的发展顺序划分段落。
二、教学重点、难点
读懂每个自然段，找出自然段中概括主要意思的句子，再按事情发展顺序划分段落。
三、教学过程
（一）初读课文，读解生字新词。
1．一边读课文，一边结合句子的内容，通过查字典词典，读解生字新词（同桌可以分工合作）。
嗅（xi霉)）：闻，用鼻子辨别气味。
刺猬（wēi）：哺乳动物，头小，四肢短，身上有硬刺。昼伏夜出，吃昆虫、鼠、蛇等，对农业有益。
抛（p谩o）：扔的意思。
靴（xuē）：有长筒的鞋。
扭（niǔ(）亮电灯：扭，转动电门的动作。
扯（chě）不上关系：就是拉不上关系。扯，拉的意思。
消耗（h脿o）：耗，减损，消费。力量、精神、东西等因使用或者受损而渐渐减少。
测（c猫）量：测，测量。用仪器确定温度、速度、长度、高度、时间等数值。
地窖（ji脿o）：窖，收藏东西的地洞。如地窖。
盛（ch茅ng）：把东西放进去。还读鈥渟h猫ng鈥潱缑ⅰ�
刨（b谩o）花：刨，刨子。刨木料时刨下来卷着的薄木头片。
摄氏度：摄氏温标的单位。纯水的冰点为0度，沸点为100度，0度和100度之间平均分成100份，每份表示1度。这种温标是瑞典天文学家摄尔修斯制定的。
竭（ji茅）力：竭，全部拿出。尽最大力量。
趋（qū）走：趋，赶，赶走。
嘶（sī）嘶：嘶，马叫。这里指刺猬身体发出的一种近似气体排出时的声音。
蜷（qu谩n）：身体弯曲收缩。
拎（līn）：提着。
电筒（tǒng）：手电筒。
干燥（z脿o）：燥，缺少水分。没有水分或缺少水分。
究竟（j矛ng）：竟，出人意料。究竟是毕竟、到底的意思。
难驯（x霉n）：驯，让动物驯服。难以让刺猬顺从。
畜（ch霉)）生：多指牛马猪羊等家畜。鈥溕�澏燎嵘Ｕ饫镏复题�
2．纠正以下容易误读的字音：
鈥湴╞脿ng）晚鈥澋拟�湴�澆灰脸赦�減2ng鈥澋囊簦�
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