人教:5《古诗三首》
教学目标
1.会读会写鈥溌濉⒂堋⑴稀⒄殊潱范列粹溌逖簟⒂芄亍⒑稀⑶д殊澋却视铩
2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》《秋思》。
3.学习通过看注释,查阅资料等方法理解诗词意思。
4.在抓住景物、事例想象诗境的基础上体会作者的思乡之情,揣摩作者通过景物、事件表达感情的方法。
教学重点:
想诗境,悟诗情,背诵、默写,积累语言。
教学难点:
体会诗人思乡怀亲的思想感情,领悟作者表达方法。
教学过程:
第一课时(学习《泊船瓜洲》) |
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学 案 |
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学习提纲 聽 1.背诵一首思乡的古诗词。 聽 2.正确、流利地朗读《泊船瓜洲》这首诗,注意鈥溂洹⑹⒅亍⒒光澋恼范烈簟 聽 3.《泊船瓜洲》的意思是()。 聽 4.鈥溂溻澋囊馑际牵 );鈥準厣解澋囊馑际牵ǎ坏谝弧⒍惺囊馑际牵ǎ 聽 5.鈥溌题澋囊馑际牵 );鈥溁光澋囊馑际牵ǎ坏谌⑺男惺囊馑际牵ǎ 聽 6.诗集中集中表现作者思想感情的词语、句子称为诗眼。默读诗句,勾出诗眼,想想:这首诗表达了作者( )思想感情。 聽 7.讨论:鈥湸悍缬致探习叮髟潞问闭瘴一光澲械拟溌题潯⑩溣肘澘梢曰怀赡男┐剩朐浔冉希母龃视玫煤茫课裁矗 |
一、古典音乐创设古诗情境,背诵怀乡古诗词。 聽 二、明确古诗学习方法:解诗眼鈫捊獯殊啋理句鈫捔忖啋体情。 聽 三、初读课文,落实字词。 聽 1.正确、流利地朗读课文。 聽 2.正音:间、数、重、还。 聽 四、自读自学鈥溠疤岣兮3.4.5题,理句连意,说说古诗大意。 聽 五、导读导悟重点、难点、疑点及鈥準垅潱寤崴枷敫星椤 聽 1.质疑问难,解决难点、疑点。 聽 2.抓住鈥準垅濃湸悍缬致探习叮髟潞问闭瘴一光潱等胂笠饩常锤蠢识粒寤嶙髡咚寄罴蚁缰椤 聽 六、讨论鈥溌题濃溣肘澋淖既贰⑸煳蜃髡哜溣镁扳澅泶锔星榈谋泶锓椒ā |
练习提纲 聽 1.背诵、默写古诗。 聽 2.合理想象,把《泊舟瓜洲》改写成300字左右的短文。 聽 3.积累一首思念家乡的古诗,说说诗句意思及表达的情感。 |
七、改写古诗,积累古诗 |
聽
第二课时(学习《秋思》) |
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学 案 |
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学习提纲 聽 1.题目《秋思》的意思是()。 聽 2.鈥溂锓玮澲缸髡呖醇耍ǎ溣澋囊馑际牵ǎ5谝弧⒍惺囊馑际牵ǎ 聽 3.鈥湼纯肘澋囊馑际牵 ),鈥溗挡痪♀澲杆挡煌辏ǎ溞腥蒜澲福 ),鈥溋俜⑩澋囊馑际牵 ),鈥溈忖澋囊馑际牵ǎ5谌⑺男惺囊馑际牵ǎ 聽 4.默读古诗,勾出诗眼,联系全诗,想想全诗表达了作者( )思想感情。 聽 5.有感情地朗读全诗,背诵全诗。 |
一、创设古诗情境,复习古诗学习方法(解诗题鈫捊獯殊啋理句鈫捔忖啋体情) 聽 二、整体感知。检查正角、流利地朗读课文情况,正音。 聽 三、自读自学鈥溠疤岣兮1.2.3题,理句连意,说说古诗大意。 聽 四、导读导悟鈥溔汊濃溡谎垅潱寤崛枷敫星椤 聽 1.解决课文中鈥溎训恪⒁傻汊潯 聽 2.指导学生抓住诗眼鈥溂锓玮潯⑩溡馔蛑剽濃溗挡痪♀濃溣挚忖澫胂蠊攀饩常寤嶙髡叨约蚁缜兹说纳钌钏寄钪椤 聽 五、指导感情朗读、背诵全诗。 聽 聽 |
练习提纲 聽 1.背诵、默写古诗。 聽 2.合理想象,把鈥溓锼尖澑男闯300字左右的记叙文。 聽 3.积累思念有乡亲人诗《乡愁》 |
七、改写古诗,积累古诗 |
聽
第三课时(学习《长相思》) |
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教案 |
学习提纲 聽 1.题目《长相思》的意思是( )。 聽 2.鈥溣芄剽澲福ǎ溎桥镶澋囊馑际牵ǎ溓д实柒澋囊馑际牵ǎU馐状实纳香滓馑际牵ǎ 聽 3.鈥滖殁澋囊馑际牵ǎ溍尾怀赦澋囊馑际牵 ),鈥湽试扳澲福 )。这首词的下阕的意思是()。 聽 4.默读全词,勾出鈥湸恃垅潱等剩胂脞溦馐状殊澅泶锪俗髡撸 )思想感情。 聽 5.朗读、背诵全词。 |
一、创设音乐情境,明确学词方法(解题鈫捊獯殊啋理句鈫捔忖啋体情) 聽 二、整体感知,正确流利地朗读全词 聽 1.朗读、正音。 聽 2.书写难字:榆、畔、帐、聒、园、此。 聽 三、自读自学鈥溠疤岣兮1.2.3题,理句连意,说说全词大意。 聽 四、导读导悟鈥溔阋谎垅潱寤岜呷克寄罴蚁纾劝蚁绲乃枷敫星 聽 1.解决词中难点、疑点。 聽 2.以词眼鈥滖橄缧拿尾怀桑试拔薮松澪诵模プ♀溕揭怀獭⑺怀题濃湻缫桓⒀┮桓濃溡股钋д实柒澫胂笠饩常寤嶙髡咚寄罴蚁纾劝蚁绲乃枷敫星椤 聽 五、回读古诗词三首,比较其中心、语言、表达方式的异同。 |
练习提纲 聽 1.背诵、默写《长相思》 聽 2.合理想象,把《长相思》改写成300字左右的记叙文。 聽 3.积累思乡的词一首 |
六、改写《长相思》,积累思乡词一首。 |
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