健康：爱护水资源

　　设计意图

　　基于小班幼儿的年龄特点,我们很难以说理的方式来说服他们爱护水源,孩子也不了解水被污染的后果。通过本次活动,自然地将环境教育融入健康活动,在幼儿练习钻的过程中可以轻松而自然地渗透环境教育。本次活动设计侧重于幼儿爱护水资源情感的萌发,以小鸭为线索来贯穿始终,通过小鸭锻炼、捉鱼、逃离污染区等情节来吸引幼儿,让幼儿在快乐的体育游戏活动中形成爱护水源、保护生物的环境意识。

　　活动效果

　　该活动充分调动了幼儿活动的积极性和主动性,自始至终孩子们都保持高涨的活动兴趣,尤其是游戏鈥溈炜焯映鑫廴厩�鈥澋乃忱�进行,既让幼儿快乐地练习钻的动作,又让幼儿明确了水被污染后生物就不能生存的道理,让年龄最小的小班幼儿在游戏过程中自然地接受环境教育。延伸活动的设计很合理,符合幼儿实际生活的需求。

　　活动目标

　　路萌发爱护水资源的情感

　　路知道水被污染了,生物就不能生存

　　路练习钻过70厘米高的障碍物

　　主要形式

　　集体

　　课时安排

　　一课时,35分钟

　　重点难点

　　路重点:萌发爱护水资源的情感

　　路难点:能正确协调地钻

　　活动准备

　　路经验准备:掌握初浅的环保知识

　　路物质准备:鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧

　　带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2鈥�3

　　倍)、小盆4只、录音机、磁带

　　【活动过程】

　　一、开始部分

　　老师当鸭妈妈,小朋友当小鸭,鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏鈥湷じ吡�,变矮了鈥� (鈥湷じ吡蒜�澠鹆⒘奖凵暇�;鈥湵浒�了鈥澛砩隙紫�; 鈥溗�长得最高?鈥澆嫜�原地双脚向上跳数次)。

　　二、基本部分

　　1.学习新动作

　　①幼儿自由地在松紧带下玩耍后,说说在玩时遇到的问题。

　　②启发幼儿进行讨论:怎样才能从松紧带下顺利经过?

　　③得出动作要领: 鈥溗�膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻鈥澖�行两次;

　　④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻;

　　⑤请个别幼儿示范,并讲解重点:钻时低头弯腰,尽量不碰到松紧带;

　　⑥幼儿继续练习后,请幼儿成四列纵队站在起跑线后;

　　2.游戏鈥溈炜焯映鑫廴厩�鈥�

　　①讲解游戏玩法:游戏开始,每队的第一位幼儿出发,依次钻过两条松紧带后,跑到河边抓一条鱼,然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内,等到把小鱼抓完后,小鸭自由自在地跳下水去游泳,等到教师敲小铃发出警报声: 鈥湶缓昧�,遇上污染区了,快快逃离!鈥澬⊙悸砩洗釉�线路钻过障碍物逃回到起点。

　　②幼儿游戏,教师强调游戏规则:小鸭必须从原线路返回,要求不能碰到松紧带;逃离时不推不挤,不和同伴碰撞。

　　三、结束部分

　　1.师: 鈥溎芨傻男⊙济翘永肓宋廴厩�,要是不及时逃离,会发生哪些后果呢?为什么会有污染区?鈥�