春笋娃娃

　　活动过程：

　　一、 观察春笋的外形特征。

　　1、 请幼儿猜谜语：鈥溚反骷饧饷保�身穿节节衣，年年春天里，出土笑嘻嘻。鈥�

　　2、 分给幼儿每人一支春笋，让幼儿摸摸、看看，鈥溗裢尥掴�澋耐饪且徊阋徊愕匕�去，提醒幼儿不要把外壳剥掉。

　　3、 教师把剥好的笋竖着切开，让幼儿观察笋的内部。

　　4、 请幼儿说说，笋的外表像什么？（宝踏、火箭、铅笔等）

　　5、 小结：春笋长在竹园里，鈥湸核裢尥掴�澋穆杪枋侵褡樱�春笋长大以后也变成竹子，笋壳可以一层一层地剥去，里面是一节一节的笋肉，它可以当采吃。

　　二、 玩笋壳

　　1、 再给幼儿一支笋，让他们剥，剥下的笋壳让幼儿玩。如把笋壳从小到大套起来看看像什么。

　　2、将幼儿的作品放在沙盘里，供幼儿欣赏。

　　活动目标：

　　1、 认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。

　　2、 学习用笋壳插物，能发挥想象，大胆地解释自己的笋壳作品。

　　活动准备：每个幼儿两支春笋。