美术:美丽的海底世界

2009-09-04  | 海底 鱼鳍 世界 

  活动准备:

  1、带幼儿到 鈥満5资澜玮澆喂

  2、各种大小、颜色的半圆形、长方形、三角形、正方形的形状模板

  3、印有水草等装饰的画纸

  4、各种颜色的蜡笔、浆糊

  活动过程:

  一、谈话导入,激发兴趣:

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  二、出示各种形状模板,拼拼玩玩,认识鱼。

  1、认识鱼,知道鱼是有哪几个基本部分组成的。(鱼身、鱼尾和鱼鳍)

  2、观察认识材料。

  1)请你们看看这里都有哪些形状的材料?(出示四种形状模板)

  2)分别辨认正方形、长方形、三角形、半圆形,并在自己的桌子上找出图形。

  3、 尝试拼搭各种形状的鱼

  1)、材料准备好了,让我们试试用这些材料能不能造出新房子。(老师示范模板拼搭小鱼)

  2)、幼儿操作,师指导幼儿拼搭

  三、幼儿作画,教师进行指导。

  1、将拼搭好的鈥溞∮汊澱程谥缴稀

  1)鈥溛颐亲龊玫男∮闶窒爰伊耍梦颐前阉撬突睾5资澜绨伞b

  2)教师示范一条小鱼的粘贴过程:鱼身鈥斢阄测斢泖

  2、添画鱼的各种花纹

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  四、幼儿自我介绍并欣赏作品:

  1、鈥溎愕暮5资澜缋铮加心男┬巫吹挠隳兀库

  2、为自己的小鱼取名字。

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  活动目标:

  1、知道鱼是有各种形状、颜色、大小的,并初步了解鱼的基本结构。

  2、区分正方形、长方形、三角形、半圆形,尝试用组合图形的方法拼搭鱼。

  3、培养幼儿喜爱小动物的情感。

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《美术:美丽的海底世界》摘要: 二、出示各种形状模板,拼拼玩玩,认识鱼。 1、认识鱼,知道鱼是有哪几个基本部分组成的。鱼身、鱼尾和鱼鳍 2、观察认识材料。 1请你们看看这里都有哪些形状的材料?出示四种形状模板 2分别辨认正方形、长方形、三...
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