美术:太阳宝宝
活动准备:
人手一个太阳胸饰,长条色纸,圆形纸,背景图,糨糊,《种太阳》的音乐。
活动过程:
(一) 巩固对红黄绿三色的认识。
1、教师扮太阳妈妈,幼儿扮太阳宝宝。请幼儿看看自己是什么颜色的宝宝?再看看同伴是什么颜色的?
2、请红、黄、绿三种颜色的宝宝分别站起来说一说自己是什么颜色。
3、太阳宝宝讲故事后,提问:鈥溁褂惺裁炊魇呛煅丈模炕褂惺裁词锹萄丈模蒲丈模库
(二) 撕贴太阳,体验活动的乐趣。
1、师:我们再来做一些太阳宝宝和我们玩。教师出示做好的范画,集体学着做一做,教师示范讲述,重点讲述撕贴光芒。鈥溋街恍⌒∧瘢黄鹄醋匠妫阕揭坏愕悖易揭坏愕悖〕孀降搅耍蠹艺婵摹b澕逖海胗锥侠此骸
2、幼儿自由操作,教师指导。
3、评价活动。鈥溎阆不赌母鎏舯ΡΓ库
(三)师:我们一起和太阳宝宝来跳个舞吧!走出教室。
活动目标:
1、感受红、黄、绿的色彩美。
2、乐意动手撕撕贴贴,体验撕贴活动的快乐。
《美术:太阳宝宝》摘要:有什么东西是红颜色的?还有什么是绿颜色的,黄颜色的? 二 撕贴太阳,体验活动的乐趣。 1、师:我们再来做一些太阳宝宝和我们玩。教师出示做好的范画,集体学着做一做,教师示范讲述,重点讲述撕贴光芒。两只小小鸟...
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