美术：拯救动物
活动准备：
1．动物头饰四个，范画一张。
2．人手一盒蜡笔，一张作业纸。
活动过程：
一．谈话活动，引起幼儿的注意。
动物园是小朋友最喜欢去的地方，你有没有去过？你看到了那些动物？它们的家是什么样子的？请你说给旁边小朋友听听。请你说给大家听听。
二．创设情景，激发幼儿的兴趣。
（电话铃声响了）鈥溛梗愫茫叮闶嵌镌暗模裁矗磕忝嵌镌坝幸恍┒锾映隼戳耍坑欣匣ⅲㄗ樱褂写蠡依牵娴模渴裁矗砩弦拥叫。�2）班来了。鈥︹�︹�潱ɑ盎姑唤餐辏母鲋邪嘈∨笥汛髯磐肥纬辶私矗俺衫匣ⅲㄗ樱蠡依堑榷锍判∨笥汛笊鸾校崦哦ァ＃┌パ剑《锩嵌继映隼戳耍岱⑸裁词虑槟兀浚ɑ岢匀说摹＃┠窃趺窗炷兀慷镌暗氖迨灏⒁碳彼懒耍忝强焯嫠窍敫龊冒旆ò桑。ㄓ们拱阉巧彼溃阉谴蛩棱�︹�Γ┱飧霭旆ê寐穑堪阉巧彼懒耍∨笥丫涂床坏剿橇恕Ｎ颐怯Ω帽；ざ铮皇前阉巧彼馈８峡煜氚旆ǎ《镆丫拥叫。ㄈ┌嗳チ恕＃ò阉枪氐搅永锶ィ裆虾Ｒ吧镌袄镆谎阉歉衾肟�︹�Γ┱飧霭旆ㄕ娌淮恚颐强梢杂酶衾胪阉歉艨庋羌壬撕Σ坏轿颐牵帜茏杂勺栽诘纳睿庋嗪冒。�
三．出示背景图，教师示范画。
刚才小朋友说了，动物园里的动物都是住在笼子里的，那笼子是什么样子的呢？（一格一格的，用铁丝做的鈥︹�Γ┬∨笥芽吹恼孀邢福√渴侵敝钡模故峭渫涞模浚ㄖ敝钡摹＃┒粤耍侵敝钡模秃孟裼尚矶嗪嵯吆褪咂雌鹄吹摹Ｄ忝强矗撬浚ǔ鍪臼ㄗ颖尘巴迹┱庵皇ㄗ痈趵鲜Υ蛄寺樽碚耄远涣耍峡旎细衾胪判小Ｄ忝窍瓤春美鲜κ窃趺椿摹�
1．示范画横线。从纸的最左边开始一直画到纸的最右边，画一条直直的线，像一根小棒一样。画一条，往下移一点，再画一条。画许多许多条横线。
3．示范画竖线。从纸的最上边开始一直画到纸的最下边，画一条直直的线。
画好一条，往旁边移一点，再画一条，画许多许多条竖线。
四．幼儿操作，教师巡回指导。
提出要求：
1．一种深色的、和动物颜色不一样的蜡笔。
2．一只手按住纸，尽量把线画直一点，不要弯曲。空的距离不要太大，要不然，动物会逃出去的。
3．握笔不要太上，也不要太下，握在指定的地方。身体坐直，不要靠紧桌子，头不要低的太下，注意保持距离。
老师的要求听清楚了吗？请你选一张你喜欢的动物，开始画吧。
教师巡回指导，提醒幼儿要从纸的最边端开始画，不要画到桌上，注意画面整洁。
五．欣赏作品。
哇！小朋友画的真棒，让我们大家一起来欣赏一下，看看谁画的隔离网最牢固，小动物不会逃出去。
动物园的叔叔阿姨一定很着急了，我们把它们送回去吧。
活动目标：
1．练习画横线和竖线。
2．有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯。
3．有保护动物的意识。
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