小班语言：太阳的七个宝宝
活动准备：
场景布置――花园（花瓣中藏着相应颜色的拟人化色彩宝宝），太阳妈妈穿的衣服一件（衣服有七种颜色的口袋）。
活动流程：
情景讲述――找颜色宝宝――联欢活动
活动建议：
一、情景讲述：
1、幼儿随音乐进入花园，教师扮演太阳妈妈从花园里慢慢出来，向幼儿介绍自己和七个颜色宝宝。
2、以鈥溣锥艋窖丈ΡΦ拿郑⑾钟械难丈ΡΣ患蒜�澋男问揭龌疤猓し⒂锥已丈ΡΦ男巳ぁ�
二、找颜色宝宝：
1、幼儿分散在花园里找颜色宝宝，找到后相互交流，并学说鈥溛腋袈杪枵业搅嗣椦丈ΡΑｂ��
2、幼儿将找到的颜色宝宝送回家（把颜色宝宝插入太阳妈妈身上相应颜色的口袋里。）
3、太阳妈妈和幼儿共同检查颜色宝宝是否找对了家。（重点向幼儿介绍青色宝宝）
三、联欢活动：
幼儿与太阳妈妈一起随音乐唱歌跳舞。
活动要求：
1、通过活动，丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验。
2、引导幼儿学说鈥溛腋袈杪枵业搅嗣椦丈Ρ︹�潯�
活动重难点：
认识青色宝宝；学说完整句鈥溛腋袈杪枵业搅嗣椦丈Ρ︹�潯�
《小班语言：太阳的七个宝宝》摘要：给太阳妈妈找到了×颜色宝宝。 2、幼儿将找到的颜色宝宝送回家把颜色宝宝插入太阳妈妈身上相应颜色的口袋里。 3、太阳妈妈和幼儿共同检查颜色宝宝是否找对了家。重点向幼儿介绍青色宝宝 三、联欢活动： 幼儿与...
| 相关文章： | ◇ 太阳的七个宝宝（小班语言） | ◇ 小班语言：太阳的七个宝宝 |
| ◇ 和太阳宝宝一起玩 | ◇ 小班语言：《七色太阳光》 |
|
|
