小班语言:桔子花

2010-07-05  | 桔子 小班 感官 

  活动准备:人手一只桔子

  活动重点:引导幼儿尝试多种感知方法认识桔子(嗅、尝、摸、看等)

  活动难点:引导幼儿仔细观察桔子的内部特点。

  活动过程:

  1、讨论:今天谁是水果明星?(评比水果明星)。

  2、(出示桔子)今天的明星是桔子,我们来和桔子做做朋友。

  1、请你们用小手,小眼睛、小鼻子和桔子宝宝做朋友,会发现什么小秘密?

  2、幼儿运用多种感官探索感知外部特点。

  活动目标:运用多种感官感知桔子的特点,培养幼儿静下心来倾听的习惯。

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《小班语言:桔子花》摘要:引导幼儿仔细观察桔子的内部特点。 活动过程: 1、讨论:今天谁是水果明星?评比水果明星。 2、出示桔子今天的明星是桔子,我们来和桔子做做朋友。 1、请你们用小手,小眼睛、小鼻子和桔子宝宝做朋友,会发现什么小...
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