小班语言：长长的朋友

　　活动准备：小白兔、大象、长颈鹿、小花猫、小熊猫玩具各一只，各种物品和食物（有长长的围巾、长长的毛巾、长长铅笔等）。

　　活动重点：让幼儿更加的了解各种小动物的特征。

　　活动难点：让幼儿能感受与同伴一起玩耍的快乐。

　　活动过程：

　　1、感受长长的动物朋友：

　　激情导入：

　　鈥斺�斺�溄裉煨⌒芄�生日，有四位长长的动物要给他庆祝生日，猜猜它们是谁？鈥�

　　依次出示长长的动物，小白兔、大象、长颈鹿、小花猫感知动物的局部特征。

　　鈥斺�斺�溞⌒芙兴�们 鈥湷こさ亩�物鈥潯Ｎ�什么叫它们长长的动物？

　　教师小结动物的局部特征，并启发还余哪些动物身上有长长的特征。

　　2、挑选送给小熊的长长的礼物：

　　猜礼物：

　　鈥斺�斺�溑笥衙且�送长长的礼物给小熊，猜猜它们会送什么礼物？鈥�

　　送礼物：

　　鈥斺�斺�溦饫镉懈隼裎锖校�请小朋友们将长长的朋友送的长长的礼物挑选出来。鈥�

　　请幼儿将礼物送给小熊，并学会说：鈥溦馐浅こさ亩�物朋友送给你的礼物鈥斺�敵こざ�物鈥潯�

　　3、娱乐游戏：

　　教师让幼儿围成圆圈唱生日歌，给小熊过生日并对小熊说句祝贺的话。

　　活动目标;

　　1、感知常见动物的局部特征。

　　2、感受与同伴一起学习的快乐。