小班语言：宝宝自己走
准备：木偶若干（兔妈妈，小兔；猫妈妈，小猫；乌龟妈妈，小乌龟；妈妈，宝宝） 磁带
过程：
一导入活动 宝宝，妈妈带你上幼儿园！
（表演唱：我上幼儿园） 宝宝：你今天早上是怎么上幼儿园的？幼儿自由讲讲
二观看木偶表演
（1）小兔也要上幼儿园了，我们来看看它是怎么上幼儿园的。 学说：小兔自己跳 我们一起来学小兔自己跳上幼儿园
（2）喵喵鈥︹�λ戳耍啃∶ā ⌒∶ㄔ趺瓷嫌锥澳兀垦担盒∶ㄗ约鹤摺 ∥颐且黄鹧∶ㄗ约鹤咦派嫌锥�
（3）还有谁会来呢？幼儿自由猜猜 看看小乌龟怎么上幼儿园的。学说：乌龟自己爬 我们来学乌龟自己爬着上幼儿园.
(4)现在谁来了？宝宝 宝宝怎么上幼儿园呢？幼儿自由说说 幼儿学说：宝宝自己走
三鼓励幼儿自己走 宝宝跟妈妈走出去玩。
目标：
1在游戏活动中，激发幼儿说话的愿望。
2鼓励幼儿愿意自己走。
《小班语言：宝宝自己走》摘要：我们一起学小猫自己走着上幼儿园 3还有谁会来呢？幼儿自由猜猜看看小乌龟怎么上幼儿园的。学说：乌龟自己爬我们来学乌龟自己爬着上幼儿园. (4)现在谁来了？宝宝宝宝怎么上幼儿园呢？幼儿自由说说幼儿学说：宝宝自己...
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