六年级语文教案——《江姐》教案(一)
(一)教学目标
1.细读课文第一、二、三大段,理解课文的重点词句。
2.理解通过具体事例来表现江姐品质的表达方法。
(二)教学过程
1.复习检查。
(1)读准带点的字:倔强解送屏息
(2)根据意思写词语:
①什么声音都没有,非常安静。(万籁俱寂)
②让人心跳。(令人心悸)
③整夜没有睡觉。(通夜未眠)
2.学习课文第二段。
(1)听课文录音,思考:江姐被捕前哪些表现特别感人?
(2)自由读课文,分别用一句话概括这一段中每个自然段的主要意思。全班交流。
(①江姐暂时与丈夫断绝通讯联系。②江姐奉命到奉节去跟丈夫联系。③江姐得知丈夫牺牲。④江姐强忍悲愤,离开奉节。⑤江姐留在丈夫工作过的地方工作,因判徒出卖在万县被捕。)
(3)默读第5、6自然段,用鈥潂~~~鈥溁瞿男┚渥犹逑至私悴还烁鋈税参#咳瘫吹募崆恳庵尽L致劢涣鳎斫庵氐憔洹
①她抬起头,强压住内心的悲愤......踏着泥泞的路走开了。
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为什么要强调鈥溎剽澴呖耍浚惹康髁嘶肪车奈O眨脖硐至私隳谛牡谋矗先宋锏男睦怼#
②她没哭,嘴唇微微抖动,平静地吐出仿佛经过千百次考虑的话。
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小结:这两个句子写人物的动作、神态,表现了人物的思想品质。
3.学习课文第一段和第三段。
(1)自学课文,思考:这一夜江姐怎样经受残酷折磨的?
(2)理清课文内容后分层。(提审--受审--回牢房。)
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(4)敌人带江姐去干什么?(出示女牢房、刑具的幻灯片。)
在敌人的毒刑烤打面前,江姐坚贞不屈,表现出钢铁般的革命意志,指导有感情的朗读课文。
(5)概括段意。
4.布置作业。
(1)完成作业本上第4题和第5题(1)(2)。
(2)读课文
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