《向大树道歉》教学设计
探 究
1、看了课题,你有什么问题想提出来吗?
谁向大树道歉?他为什么要向大树道歉?这个故事告诉了我们什么?路路路路路
2、课文按什么顺序写了一个什么故事?
本文按故事发展的先后顺序讲述了美国曼哈顿区的一家快餐店老板丹尼尔因鈥溑按澆凸菝徘暗囊豢么笫鳎虼笫鞯狼傅母腥斯适隆
感 悟
1、在美国,树是受到法律保护的,破坏或者鈥溑按澥髂净崾艿椒芍撇谩
交代了在美国树是受到法律保护的,破坏或者鈥溑按澥髂疽艿椒芍撇谩U庖欢挝挛穆裣路省E按河貌斜┖荻镜氖侄未恕V撇茫河们苛苁⒊痛Γ共坏煤鞣俏
2、在纽约曼哈顿区有一家快餐店,生意兴隆,外卖十分火爆,但由于交通拥挤,停车不方便,就用自行车送货。
讲了在纽约曼哈顿区的一家快餐店,由于生意兴隆,交通拥挤,就用自行车送货。这一段为后文丹尼尔为什么把自行车用铁链锁在树上做了铺垫说明。
3、大树,我的好兄弟,我真对不起你。
这是丹尼尔道歉时说的话。丹尼尔把大树当做自己的好兄弟以表示亲善。作者采用这种拟人的手法来写,生动、形象地表现了人物的内心世界。
《“向大树道歉”教学设计》摘要:大树道歉?这个故事告诉了我们什么?····· 2、课文按什么顺序写了一个什么故事? 本文按故事发展的先后顺序讲述了美国曼哈顿区的一家快餐店老板丹尼尔因虐待餐馆门前的一棵大树...
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