牛津英语 4B全册教案 4B Unit4 Buying fruit 教案

　　Teaching Plan

　　Teaching Aims：

　　1. 能听懂、会说单词buy, pears, grapes, some。

　　2. 能听懂、会说、会读句型What are these/those? They’re … How many kilos? … kilos, please. 并获得运用所学语言进行交际的能力。要求读音正确，语调自然。

　　Keystone and difficulties：

　　1. 能正确理解运用句型What are these/those? They’re … How many kilos? … kilos, please.

　　Teaching Steps

　　Time：25mins

　　Step One: Warm up and lead in

　　Time：5mins

　　1. T: Hello, boys and girls. Nice to see you.

　　T: Look, this is a fruit. What’s this? Guess! （show a shape of a pear）Yes, it’s a pear. （出示清楚的图片）

　　T: （呈现问句和三个梨子的图片）What are these?

　　（呈现答句） They’re pears.（带读两遍，拼读一遍）

　　2. T: 刚才有一个梨子，用什么句子提问的呢？What’s this?

　　近处有三个梨子，又是怎么提问的呢？出示What are these?（呈现句子，带读两遍，学生看老师口型）在这里，these是“这些”的意思。所以，当我们想知道近处有一些什么东西的时候，我们可以这样问：What are these? 回答用的是They’re ...它们是......（呈现句型，带读两遍）

　　3. T: Boys and girls, look there. （show a grape）What’s that? It’s a grape. （出示单词卡，带读两遍，拼读一遍）.

　　（show a bunch of grapes）Now, a grape? Yes or no? No, they’re grapes. （出示句子，带读单词两遍，句子一遍）因为那儿不止一颗葡萄，我们该怎么提问呢？ What are those? （呈现问句，带读两遍）当我们想知道远处有一些什么东西时，就可以用这个句子进行提问，回答时，依然可以说：They’re ...