Unit 2 Happy Halloween! 教案

2011-04-08  | 万圣 六色 句型 

  教学目标:1、听懂、会说、会读词汇:today, of course

  2、 能灵活运用重点句型Can I have some鈥? Yes, of course. Here you are./ sorry, you can鈥檛.

  3、让学生初步了解西方万圣节的习俗

  教学重点

  词汇:today, of course

  第2单元的英语诗。

  难点 词汇halloween的发音。

  教学过程

  一、Warming-up

  复习上节课的重点单词oup, sweets, bread, light, biscuit, fruit及句型结构an I have some soup? Yes, you can. / Can I have some sweets?Sorry, you can鈥檛.

  二、Leading-in

  T:在中国有许多节日,如劳动节、国庆节等等。在西方国家有一个孩子们非常喜欢的节日鈥斖蚴ソ冢淌步馔蚴ソ诘拇场

  在西方国家,万圣节前夜鈥斺10月31日晚上是孩子们尽情玩乐的好时候。这是一个充满神秘色彩的节日。夜幕刚刚降临,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的鬼怪衣服,戴上面具,提上一盏鈥溄芸说柒澣ネ妗:⒆用腔崛グ戳诰拥拿帕澹创撤⒊鲡湶磺肟途偷仿遥♀澋耐病A诰用亲苁亲急噶颂枪⒌阈恼写⒆用牵⒆用窃虬颜庑┮灰皇杖胱约旱拇罂诖凇H绻荒贸鎏枪写⒆用牵庑┤司鸵姑沽

  在今天的课文中,我们将看看Tom是怎样过万圣节的?

  三、Learn the text

  1、学生听录音理解课文内容。

  2、教授重点单词halloween

  重点句型1. Can I come in ? Yes, of course.

  2 . Can I have some sweets? Here you are.

  巩固练习句子

  3、听录音模仿语音语调。

  4分组朗读课文

  5、学习歌谣

  Can I have some soup?

  Can I have some fruit?

  Yes, you can.

  Yes, you can.

  And you can have some rice.

  They鈥檙e all very nice.

  6、Activities

  a play a game:SB4

  b practice the dialogue

  四、Homework

  1听读录音 2 和家长利用刚学的知识进行问答练习

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《Unit 2 Happy Halloween! 教案》摘要:rse. Here you are./ sorry, you can’t. 3、让学生初步了解西方万圣节的习俗 教学重点 词汇:today, of course 第2单元的英语诗。 难点 词汇halloween的发音。 教学过程 一、Warming-up 复习上节课的重点单词...
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