Unit11 Radio and Television 教学设计
一：教学目标
1.Language knowledge语言知识：
l Vocabulary词汇：news, turn on, show, cartoon（四会），Micky Mouse ,Donald Duck (三会)
l Sentences句型：Do you like鈥� ?
Do you like doing 鈥�.?
What programmes do you like ?
What programmes does he like ?
l Grammar语法：了解并掌握一般现在时的第三人称单数的特殊疑问句及其回答。
2.Language skill语言技能：
l 能用英语表述不同的电视节目和收音节目及表达对各种不同娱乐节目的看法。
l 能用正确的语音语调流利地朗读课文单词和句子。
3.Affect 情感态度
l 通过课堂开展的各种形式的学习活动，进一步培养学生的学习兴趣。
l 通过参与课堂上开展的语言交际活动，培养学生大胆开口、勇于实践的英语学习习惯。
二：教学重点：
l 单词、对话的理解和掌握。
l 懂得如何询问并了解他人喜爱的电视节目。
三：教学难点
1.了解别人喜欢的节目；
2.巩固学习谈论关于娱乐节目和电视节目的话题。
四：教学过程：
1.Revision
A: Speak out the words and the phrases
B: 看图快速说词组，分组比赛谁说得快又准，教师问 What does he \she like ?,学生回答He\she likes watching TV,(watching a play, seeing a film, enjoying a concert, playing a computer game, listening to the tape
2.. Presentation and Practice
1)Do you like watching TV? What programmes do you like?
Learn the phrases: cartoon, music programme鈥�
2) Practice the sentence: what programme do you like? I like 鈥�
3) Learn and practice sentence: What programme does your mother like?
She likes 鈥�
4)Listen to the tape and answer two questions.
5)Listen again and judge T or F
6)Read the dialogue
3. Consolidation
1)Fill in the blanks.
2)Self-assessment
4.Homework
红基学校 冯焯玲
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