四下：lesson30 my favourite school work教案（五）

　　一、教材分析

　　本课内容是学习read write 两个词，以及“I am drawing”这首歌曲，重点是培养学生学习兴趣和口头表达能力。

　　二、学生分析

　　本课内容接近学生的生活，联系学生的学校活动来练习句型，认识词汇，学生会觉得简单易懂。

　　三、设计理念

　　兴趣是学习的动力、基础，本着这一理念，我激发学生的学习兴趣，培养学生的语言组织能力，提高他们的运用英语和口头表达能力。

　　四、教学目标

　　1、能听、说、读、写 read write 两个词。

　　2、会唱“I am drawing ”这首歌。

　　3、培养学生的学英语的兴趣，提高表达能力。

　　五、教学重点、难点：目标1、2

　　六、教具准备：录音机

　　七、教学过程

　　一、Greeting and Warming-up:

　　1.Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ？

　　2.Play a game: Can you guess

　　What do I like to do ?

　　What does he/she like to do?

　　S: You/He/she like（s）to________.复习动词词组Play basketball Sing a song Read books Draw a picture ……【设计意图: 本课重点学习喜欢做的学校活动，继续学习巩固sb like（s）to sth 句型, 复习一下动词like，以便更好进行下面教学活动,用游戏的形式营造轻松的英语课堂气氛。】

　　二、Key Concepts：

　　3.T: Yes .I like to ______and_____. But my favourite school work is _______.

　　4 Showing the pictures with the courseware, and ask the students what they can see.

　　5.T: Today let’s learn Lesson30 My favourite school work

　　T: Do you know what about school work?

　　S: ……

　　T:Tell the class these active are “school works.”

　　Teach “read a book”, “write a story” a few times.