牛津英语6A Unit7 At Christmas Period1 教案

　　一、教学目标：

　　1. 能按四会的要求掌握单词：yours,ours,mine,his,hers和句型Whose …is it?/are they? It’s / They’re mine/yours/his/hers/ours.

　　2. 能按三会的要求掌握单词a wallet, a teapot, a calculator, a skateboard, a comb,

　　a mirror, a hairdryer

　　二、教学重点难点

　　1、能按要求掌握单词skateboard, calculator ，hairdryer

　　2、使学生初步领会名词性物主代词的使用方法。

　　三．课前准备

　　1）教学图片，有关日用品的实物，一些礼物

　　2）录音机，磁带

　　四、教学过程

　　一、Warming up

　　1、listen a song<>.

　　2、Free talk.

　　T:What’s the date today?

　　S:It’s …

　　T:Look!What’s this?

　　S1:It’s a watch.

　　T:Yes, it’s my watch.It’s mine.

　　二、Presentation

　　一）教名词性物主代词

　　1 mine, yours,his,hers

　　1)T:Look,what’s this?S:It’s a watch.

　　T:Yes,it’s my watch.It’s mine.

　　板书： nine 和mine （我的东西）Practise to say “mine” in some ways.

　　S1:This is my English book/pencil/ruler. It’s mine.

　　T:（指着学生的文具用品）Whose pen is it ?

　　S2: It’s mine.

　　T:Oh,it’s your pen.It’s yours.

　　用相同的方法教his,hers.

　　2、教yours,ours,theirs

　　T:（指着一叠练习册）Whose workbooks are they?

　　S:They are our workbooks.

　　T:Yes,they are yours.（指复数，你们的东西）

　　用相同的方法教ours,theirs.

　　3、出示表格：

　　形容词性物主代词my you’re his her our your their

　　名词性物主代词mine yours his hers ours yours theirs