Module2 Unit2 It`s going to snow in Harbin.教案（七）

　　教学目标

　　知识目标：学会运用单词snow, rain, sunny, hot, cold, warm, windy等表示天气的单词。句型It’s going to snow in Harbin.等描述天气的语句；运用句型I’m going to watch TV.表述自己的计划。

　　能力目标：学生能够口头运用It’ going to snow in Harbin. I’m going to watch TV.类语句描述某地的天气和谈论自己的打算计划。

　　情感目标：培养学生有计划的合理安排自己事情的意识。

　　教学重、难点

　　1．能正确口头运用It’s going to snow in Harbin.It’s going to be sunny and warm in Dalian.预报某地的天气。

　　2．识别运用单词snow, rain。

　　教学准备：录音机、中国地图、带有天气符号与单词的卡片。

　　教学过程

　　StepⅠWarming up

　　Listen and point.

　　T: Hello, boys and girls.It’s sunny today, and I’m very happy to see you again. Please enjoy yourself. Let’s play a game.“Listen and point”First, please help me put the cards on the wall. Now, listen carefully. It’s going to snow.\It’s going to be sunny and hot.…

　　教师与学生打完招呼后，将事先准备的带有天气符号的单词卡片贴在教室各处。教师用英语描述天气情况，学生则指向带有天气符号的卡片。（为了增加活动的趣味性，教师要注意语气和语速。）

　　设计意图：通过听指活动,既能锻炼学生的听力和反应能力，调动其活跃的课堂气氛，又可以复习描述天气的单词，为课堂教学的顺利开展做铺垫。

　　StepⅡPresentation

　　1. Listen and compare.

　　T: Now, please listen carefully. And find the difference. Which word is used after ‘It’s going to…’and which is used after‘It’s going to be…’.