Module5 UNIT2 What are you playing?教案（二）

　　【热身和导入】

　　教师亲切地与学生打招呼。让学生分组根据Unit One要求进行课本剧表演。对表演较好的学生和小组进行表扬或奖励。

　　【任务呈现】

　　1. 教师问：鈥淒o you like playing games?鈥濃�淲hat鈥檚 your favorite game?鈥澮�导学生回答：鈥渉ide-and-seek鈥� 鈥渃atch 鈥濃�渇ive-stones鈥濃�渃lapping games鈥澋取＝淌Ω嫠哐�生们，操场上有学生在做游戏。让我们来看看他们究竟在做什么游戏。

　　2.出示课件。放录音。呈现Unit 2活动1。教师提问鈥淲hat are they playing？鈥澃迨橹氐憔湫外�淲e are playing catch.鈥�

　　【任务准备】

　　1. Look and listen to the story.

　　2.学习句型：鈥淲e are playing catch.鈥濃�淭he girls are running.鈥濃�淭he boys are catching them.鈥�

　　3. 诗歌学习。教师先放录音，让学生听诗歌，从整体上把握诗歌大意。然后教师：鈥淲hat are they doing？鈥澮�导学生回答：鈥淭hey are running race.鈥濃�淭hey are playing catch.鈥濃�淭hey are playing football.鈥澖淌Π迨榫湫停�一边教读，一边做手势。

　　第二遍放录音每句话后停顿。学生大声跟读。注意节奏。第三遍放录音。

　　学生跟录音一起朗读诗歌。注意模仿录音的节奏和语音，语调。

　　【任务完成】

　　完成运用任务3。教师首先讲解题意，然后让学生自主完成，最后请单个学生说出自己的答案，教师和其他学生一起进行核对。

　　【家庭作业】

　　找出自己或家人进行各项活动的照片，用英语描述给家长。