松鼠

(五年级上册)

《松鼠》 课堂教学实录(3)

2011-07-18  |  

  师:(击掌喊停)小松鼠们好啊,远方的游客已经来到了,哪只可爱的小松鼠先来介绍呢?

  生:老师我们是松鼠兄弟,我们先来介绍……

  A:我是松鼠哥哥

  B:我是松鼠弟弟

  AB:我们都是来自松鼠王国的。

  A:你们知道吗,我们松鼠最喜欢在树枝上做游戏……

  B:我们不喜欢强烈的阳光,白天都躲在窝里,因为窝里可凉爽了。

  A:晚上我们才出去玩呢,在树上互相追逐嬉戏。别提多开心了……

  ……

  学生鼓掌

  师:从同学们热烈的掌声中,老师听出了大家对他们的肯定,也让我这位远方来的游客知道很多关于松鼠的知识,还有哪只可爱的小松鼠还要来试一试?

  生:嗨~~大家好!你们一定都认识我吧,对了,我就是我们松鼠王国无人不知的建筑大师——大力鼠,我做窝的技术在松鼠王国可是首屈一指,每次做窝的时候,我都先……怎么样,我做窝的技术不错吧,如果你也想学习那就来找我吧,看在我们的关系这么好,学费我就免收了。

  学生大力鼓掌叫好

  师:感谢我们的建筑大师——大力鼠,为我们带来了这么精彩的做窝介绍,真让我这位远方的游客大开眼界。看来我真是不虚此游啊,小松鼠们,我一定会把你们的介绍带出松鼠王国,让更多的人来了解你们,爱护你们。

  六、总结下课

  师:同学们,刚才大家的精彩介绍,真是可圈可点,值得称赞,可以看得出大家是用心来学习的,相信这样来学习,没有我们同学解决不了的难题。还记得刚上课的时候我们听到的那个童话吗?其实啊,松鼠王国里每天都演绎着各种各样的美丽童话,你想试着写一篇吗?那我们就利用课后时间,拿起我们手中的笔来写一写发生在松鼠王国里的童话。

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