人教版:《比一比》第二课时 教案
1.“群”。
课件先后出示一只鸭子和许多鸭子。学生自由说,教师小结,许多只鸭子在一起,就可以说是“一群鸭子”。
课件再出示一匹马,一群马;一只羊,一群羊。学生自由说。
指名读第二节。
2.“堆”。
课件先后出示一个萝卜,一堆萝卜。学生自由说。
课件再出示三个杏儿,一堆杏儿;一个西瓜,一堆西瓜。学生自由说。
指名读第四节。
3.“颗”。
课件先后出示一颗黄豆,一颗纽扣,一颗珍珠。学生自由说。
看到这些东西有什么共同的地方?学生自由说。教师小结,这些东西都是圆形、颗粒状的东西。
再出示:“一颗( )”,学生自由说。区别“一棵树”。
齐读第三节。
4.再读课文,鼓励背诵。
六、完成课后“我会说”
小组合作,先说说,再指名说。
七、写字指导
1.齐读四个字。
2.观察四个字应该注意什么。
3.教师板书,学生书空笔顺。
提醒学生注意:“牛、羊、小、少”四个字的竖画都压在竖中线上,两边部分基本对称。认识竖钩。
4.描红、临写。
5.实物投影展示学生书写的生字,号召学生向写得仔细、大方、占格位置正确的同学学习。
《人教版:“比一比”第二课时 教案》摘要:颗黄豆,一颗纽扣,一颗珍珠。学生自由说。 看到这些东西有什么共同的地方?学生自由说。教师小结,这些东西都是圆形、颗粒状的东西。 再出示:一颗 ,学生自由说。区别一棵树。 齐读第三节。 4.再读课文,鼓励背...
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