苏教版：《我和祖父的园子》课堂实录（一）
课前谈话：
把手放下，放松。
和你们周老师比，有什么不同？一个眼镜，一个不戴。一个男的，一个女的。 女的穿鲜的衣服，男的穿的暗。 你的头发短，一个头发长。
你的声音粗，女的细。鈥斺�敾崽�
年龄比周老师师鈥斺�斘叶啻筲�斺��30多岁鈥斺�斈忝抢鲜δ昵徕�斺��31岁鈥斺�斘乙�30多岁，怎么看出我比她老鈥斺�斈愕闹逦贫唷�
通过这节课学习，还会发现和周老师许多不同。
一、初读课文
T：我们今天来学习一篇新课文。一起读课题：《我和祖父的园子》
T：这是园子，如果这个园种菜，是鈥斺�斏翰嗽啊� T：如果种花，是鈥斺�斏夯ㄔ埃籘：如果种果树，是鈥斺�斏汗啊�
T：通过预习，你对祖父的园子有什么了解？
S：有小白菜。 S：有许多昆虫，样子美。 S:有许多菜
T：（请一位不举手的小女孩）你对园子有什么了解？鈥斺�擲：样样都有。 T：非常丰富。
S：在园子非常自由。
1时50分13秒
二、体会我的自由
1、T：我跟着祖父在园子里做了什么？轻声读课文。
1时53分3秒
T：同学们读书非常专心，非常投入，坚持下去，终身有益。
我跟着祖父在园子里做了什么？
S：一起浇菜。鈥斺�斁徒讲耍釉缃降酵礅�斺�敾褂兄中“撞恕２剽�︹�︹�斺�敾褂薪讲耍ㄐΓ阍倏匆豢矗灰次伊常词椋液妥娓敢惶煸谠白永铮墒裁矗库�斺�斘液妥娓敢黄鹪鼗āⅲㄎ液妥娓赴尾荨⑽液妥娓覆亍�
鈥斺�斈隳芰鹄此德穑库�斺�敚ㄑ�
做了很多事，探讨，拾谷穗，和祖父一起玩，祖父还收拾残局鈥斺��
板：
栽花、拔草、下种、铲地、浇水鈥︹��
（对种的字音的提示、还有可以用省略号）
T：写了一天里，我和祖父在地里，祖父栽花鈥斺�斘乙苍曰ǎ� 祖父拔草鈥斺�斘揖桶尾葩�︹�ψ娓覆剽�斺�斘揖筒兀蛔娓附剿�斺�斘乙步剿蛔娓赋檠题�斺�斘乙玻ㄐΓ�
我不能抽烟。这样写说明什么？
S：我和祖师父关系好。 T：不能用好。 S：用亲密
S：祖父爱我，我也爱祖父。
S：说明有新鲜感。
S：我是祖父跟屁虫。
S：觉得很有趣。
S： 我对祖父有一种亲切感。
2、T：祖父劳动，我也在劳动吗？快速默读，用了哪些词写我在劳动。关键词请你画下来。再用心体会，在我的表现当中，你体会到什么？
2时0分19秒始。 2:01:47 PM
T：先请读一读。同样是铲地，浇水，我的祖父有什么不同？
S：读有关段落。鈥溝鼓肘�澘梢钥闯霾皇抢投谕嫠！�
T：板鈥溝鼓肘�湣Ｔ趺葱吹模憧闯隼戳耍�
S：踢飞。
T：哪里在下种，不但没有平，反而踢飞了。 注意，这里用了这样的句式：鈥溎睦镡�︹�Ψ炊�︹�︹��(板书：哪里鈥︹�ζ涫�) 还有吗？
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