黄道婆

(五年级下册)

语文S版:《黄道婆》同步练习

2011-08-16  | 黄道 黎族 国家博物馆 

  黄道婆

  班级 姓名

  一、请你给下面的字加偏旁组字,再组词。

  摇的右半部:( ) ( ) ( )

  焦: ( ) ( ) ( )

  二、用“陈”组成不同的两个词语,填在句子的括号里。

  陈:

  1.外公家的( )非常简单。

  2.北京的国家博物馆里( )着黄道婆的塑像。

  三、按要求,写句子。

  1.在括号里加上合适的词语,使句子表达的意思更加完整具体。

  ( )努力( )推动了( )发展。

  ( )黄道婆( )飘泊到( )崖洲。

  2.用上恰当的关联词语,把下面的句子补充完整。

  (1)黎族人不仅棉花种得好,

  (2)黄道婆虽然流落他乡,举目无亲,________________________________________________

  四、阅读课文片断,完成文后练习。

  在家乡,黄道婆无私地向父老乡亲们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。后来,为了进一步提高工作效率,她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出一套轧籽、弹花、纺纱、织布的操作方法。她教人们制造轧车,有了轧车轧棉籽,就可以不用手剥了;她改进弹棉花的工具,把手拨的小竹弓改为用槌击的大弓。同时,她改进了纺纱的工具,把只纺一根纱的手摇车改为能纺三根纱的脚踏车。这种技术在当时是极为先进的。为了让纺织品更加美观,她又教大家把花卉鸟兽等各式各样的图案织进织物中。就这样,在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下,图案生动、色彩艳丽的“乌泥泾被”应运而生,不仅便闻名全国。

  1.写出文中带点字的意思。

  极: 闻:________________

  2.写出下列词语的近义词。

  潜心——( ) 闻名——( )

  3.这段话主要写了_________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  4.举一个事例,说明黄道婆是怎样改进技术的?

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

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《语文S版:“黄道婆”同步练习》摘要:织布的操作方法。她教人们制造轧车,有了轧车轧棉籽,就可以不用手剥了;她改进弹棉花的工具,把手拨的小竹弓改为用槌击的大弓。同时,她改进了纺纱的工具,把只纺一根纱的手摇车改为能纺三根纱的脚踏车。这种技术在...
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